第二百六十三章 給你一個台階[第1頁/共3頁]

期中測驗

“這道題和我上回烤魚的時候做的差未幾，因為烤魚很好吃，以是記得最清楚！”

做不到和殺教員一樣兼顧實體講授的枝夏直接到一個優良的黌舍，抓了幾十個教員傳送了過來，然後遵循每一小我的缺點一個個單人教誨。冇錯，枝夏就是如許冇法無天。就在如許冇法無天的做法下，e班的門生的成績必然會超出極限的晉升。

……

“喂，明天就是期中測驗的日期了，一會兒你們就會去主校區測驗。唯有我們e班是客場作戰，你們不會驚駭了吧！”枝夏的語氣中還是帶著諷刺，彷彿有些竄改不過來了。

枝夏曉得，如果不是殺教員在暗中幫忙的話，第一天這群門生估計連飯都吃不上，乃至有人因為強大的野獸差點受傷，不過統統人還是相互攙扶的過來第一天。

不管是殺教員的講授，還是枝夏的講授，還是最後枝夏傳送過來的那些優良西席，都一遍遍的將這些知識灌輸到了他們的腦海中。

“那就去吧。記著，全校前五十！”

帶著看好戲的表情的d班班主任俄然發明e班門生都快速的做動手中的習題，完整冇有一絲迷惑的神采，這類變態的表示讓這個教員有些不知所措。

剩下的時候內，枝夏對著e班的統統人展開了天國式的練習，不管是體能還是學習，都是全方位的磨礪。

不過枝夏發明學習效力還是不是很高，殺教員是一名優良的教員，e班能在他的手中變成超出a班的優良班級，和他的教誨體例是∈∽，分不開的，那就是單對單教誨。

e班的門生開端適應陌生的環境和尋覓食品與水，當然上課的時候穩定，在一片陰涼的樹林內開端了田野學習，氛圍相稱不錯，當然，這都是大要上的，在一個孤島上的陌生的叢林內尋覓食品，對於淺顯門生來講還是太困難了。

“唰～”“唰～”

“殺教員，你以為他們此次能夠達成目標嗎？”枝夏帶著笑意的看著殺教員，“最後你但是說了哦，冇有全班達到年級前五十，你但是要分開他們的。”

數學，測驗時候，一小時。

e班的學舍

“你是不是想要讓我幫你說幾句願意的話，然後給你個台階，把你留下來。”(未完待續。。)

“殺教員，看起來這一次他們的目標是冇有體例達成了，你但是說了要走的，如果說話不算話，你身為教員的威望在那裡？”枝夏附在殺教員的耳邊說道。

“讓我再說一句吧，”枝夏掃了一眼底下的統統門生，本身的門生，“記著你們是e班，以是，為e班高傲吧！”

“以是……這些題獸，比起野獸好清算多了！”渚自傲的提起手中的筆，向著題獸的關鍵，戳了下去。

這個黌舍的升學率相稱高，以是出的題也不是普通的黌舍能夠對比的，每一道數學題都像是大水猛獸一樣向著e班的統統人撲了過來。