第一百七十九章 理事長的教育理念[第1頁/共5頁]

答：11辨彆校找淺野。

“你在堵上性命的決鬥以後，還能說出如許的話嗎？”

“現在第二把刀刃已經磨利，我們將要開端儘力暗害你了，如何能夠分開。”

“關乎存亡？”

“關乎存亡。”

《史記·孔子世家》：“東門有人，其顙似堯，其項類皋陶，其肩類子產，然自要以下不及禹三寸，累累若喪家之狗。”

“在縲絏般的環境中學習，全新的E班，是我教誨理唸的完整形狀。”

不過淺野學峯冇有答覆，他把右手放到麵前，目光卻浮泛非常，連厥後人們分開都冇有反應。【零↑九△小↓說△網】空蕩的課堂裡隻剩下他一人孤零零的站著……

“烏間教員在哪？傳聞前幾天理事長還和政/府訛詐了10億，要完錢就像掀桌子，他想的美。”

“理事長……”俄然的出聲打斷了淺野學峯的話，他看疇昔，是昔日裡那些唯唯諾諾，對他驚駭不已的門生們在說話。

“嗚璐呼呼～”

“烏間教員還冇來嗎？還是被甚麼事擔擱了……”

不能說這類教誨理念就是弊端的，將弱者集合予以鄙夷，無益於激起門生們的進取心，而淪落到E的了局也更讓人們有危急感，在這類氛圍中，再加以精英教誨，終究A班畢業的絕大部分人的確能夠成為社會上的精英，因而在椚丘學園裡“絕對不要被打入E班”和“爭奪進入A班”成為了統統民氣中的鐵則。

俄然的巨響讓人們不由抬開端，看到的倒是理事長抬起的右手，而淺野學秀已經被打飛在四五米外了。

和三年E班門生們的吐槽分歧，對於殺教員的反應，淺野學峯不屑一顧，“嗬，那種反應是在開打趣嗎，可惜我冇這份表情，說到底，殺教員，我是來暗害你的，因為我的教誨已經不需求你了。”

先不提梗，看到這一幕大師都懵了，甚麼環境，就在這時，淺野學峯俄然走了過來，毫無誠意的說，“請做好分開的籌辦。”

說著，殺教員那黃豆大小的眼睛彎了一下，這類題目在貳內心早就有了答案，而以後大師的反應也冇有讓他絕望。

“哦呀，看來你比來常常和理事長來往的動靜是真的啊。”聽到他的話，殺教員直接把存眷點放到了前者身上，至於後者，他已經風俗了，如果哪天各方權勢不在E班安裝監控設備他才奇特呢，畢竟以政/府的尿性來講……

“淺野，淺野，淺野……”

“監獄學園？！”

看到自家教員的模樣，大師那叫一個蛋疼。

誰也冇想到，就在那天淩晨，他們迎來了一個將要毀滅地球的章魚班主任，從初度見麵的死寂到在接下來的日子裡與之締結拘束，在殺教員的教誨下，每小我都產生了一次次竄改，於暗害以外的第二把刀刃，現在也鋒利非常了呢。