第五三零章 要建校園（三）[第1頁/共3頁]

好吧，楊喬算是肇事了，今後的穿越者不利了。

提及這天賦兒童，好不好，好，是真的好，但是，楊喬最賞識的還是那篇傷仲永，特彆是那句，泯然世人矣，是啊，泯然世人矣。

李蓮饒有興趣的看著楊喬，一向以來，她隻是聽話過楊喬的幾首詩，而冇有傳聞過任何的文章，可現在，楊喬要有文章了，並且還是初次，不說不引發她的正視來。

較著，李二對一些汗青人物的記錄，是相稱不齒的，不過，他也隻能在長孫這裡抱怨一下罷了。

得了，楊喬一看，就曉得李蓮瞭解錯了，但是，他能如何解釋，我是活了一輩子的老妖轉世來的麼，我能說麼，固然李蓮不會說出去，但是，她也會驚駭不是麼。

“泯然世人矣，好，好，說的好，跟禮部傳旨，今後科舉，最小春秋限定在十八歲，低於十八歲，不得參與科舉測驗。”

是的，這穿越者，在有的時候，在乎的不是強健不強健，反而是腦筋，纔是最首要的，你如果一穿超出來，一場高燒，燒成了聰慧，好吧，也不說你是豬腳了。

“這小子，泯然世人矣，哈哈，我喜好。”

楊喬天然不曉得李二的這些設法，也不曉得李二的號令聖旨甚麼的，再說，就是曉得，又能如何，一，他不想插手科考，二，他也冇有後輩插手科考，能夠說，這楊家的小子，如果想當官，必定不會走科考這個門路的，是的，楊喬的估計是，在李二朝，這科考，是不成能健全的了的，到科考健全了，阿誰時候，楊喬都不曉得到那裡去了呢。

公然，李蓮還是提出了疑問來了。

“這裡，靠近院牆的部分，是一片樹林，不過，內裡要經常清理，保持空中整齊，不要有些亂七八糟的東西，如，蛇，蟲一類的東西，平時，小的娃兒能夠在內裡捉迷藏，做遊戲甚麼的，並且，這院牆內裡就是歇息室，以是說，外來的傷害，幾近即是零。”

“這，算是一個故事吧，也算是，啊，算了，你聽就好了，金溪民方仲永，世隸耕。仲長生五年，何嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之……”好了，不做文抄公了，總歸，老王的這個文章，直接就被楊喬給抄襲了過來。

“夫君，你說！”

這都是為甚麼，為甚麼，缺失，他們的生命過程中缺失了很多的過程，這就是他們的不敷之處，不能說他們不成，而就是缺失，以是，楊喬對這所謂的天賦，真的是不感冒。

“二哥，這個，不要多考慮考慮麼？”

“夫君，天賦，不是很好麼，為啥，你會討厭呢？”

“這一個角落，算是給娃兒們的角落了。”