第五三七章 新校園（七）[第1頁/共3頁]

楊喬冇有好氣的說道。

“夫君，這是為甚麼？”

不但能夠灌泳池，乃至，另有了讓娃兒們玩水的一個溪流，溪流麼，冇有甚麼傷害，一個是水不深，一個是水流不急，頂多，時候長了，或許內裡的石頭會滑，不謹慎，走在內裡會滑倒，好吧，滑倒，算是一個傷害，那，乾甚麼冇有傷害呢，喝水，都有嗆死的呢，以是，太重視安然了，也冇有需求。

這一段時候來，也不是隻玩耍了，這娃兒們根基上都學會了拚音，另有一些數字的謄寫，已經利用了，以是，纔有這個要求，並且，能夠說，這些娃兒的家長，能夠說，多數都是會寫本身的名字的，這就是楊喬家中對下人們已經耕戶的教誨的成果了。

“嗚嗚，我就曉得哥哥討厭小妹了，想把小妹早些嫁出去。”

“當你們簽完字，明天交給教員以後，你們便能夠到教員這裡來免費支付泳衣兩套，便能夠學習泅水了。”

“陳述，教員，我孃親不識字？”

兩個泳池，前麵也說過了，要分男娃女娃的，起先，楊喬想的不是那麼全麵，這也是漸漸的健全的，那就是，這是半封閉的泳池，也就是說，這泳池，還是露天的泳池，不過，會用封閉的圍牆給圈起來，如許，就豆割隔了，乃至，內裡，還看不到內裡的環境。

這不，端方來了。

小妹有些不對勁。

李蓮在一邊聽著，嗤嗤笑著，感受成心機，這具名，還要家中的全數的家長具名。

“為甚麼，你不曉得，這淹亡的娃兒有多少麼，就是我們家中，這下人，耕戶的娃兒，每年都有幾個，這還是常常提示的成果，以是，讓他們都警戒起來，也是必須的，這具名，不但教誨娃兒，連家長，也一起教誨著呢！”

“那，不識字的呢？”

“不是有那些帶隊的教員麼？”

“得了，得了，假哭甚麼，今後這黌舍都有你的一分子，你不好好跟著出些力，並且，現在你也冇有彆的事情可乾，讓你學端方，你又不想學，我籌辦讓娃兒們再加上一件活動項目，你看，你還能照顧的了吧，另有，你歸去從家中的那些新的保護內裡找幾個脾氣好的，性子軟的，來幫著帶娃兒。”

“他們，不成，已經是牢固的職業了，還給他們轉行啊，就是轉行，也要他們有呼應的才氣的，現在讓你找的，是將來的體育教員，對了，還要找幾個侍女，也是照著剛纔的端方來。”

“不識字，你扶著你孃親的手來具名，你也不會的字，直接寫拚音好了，你不要說，拚音也不會吧。”

而這小溪，楊喬也冇有如何上心，不過是弄了一個v型的渠道，然後，在內裡鋪了厚厚的一層鵝卵石，又是鵝卵石，這片荒地的鵝卵石，但是有了去處了，因而，這水流，一部分是從上麵，鵝卵石裂縫內裡活動，而一部分則是在鵝卵石上麵，如果不是下雨，都不會有超越那水泥渠道的邊沿的高度的，天然，這水泥渠道，是在內裡發明不了的，乃至，夏季，不管有水，還是冇水，都不會把渠道給凍壞了，可，夏季這水車，必定是會提起來不消的，是的，水車是加了構造的，防凍。