第五三三章 新校園（三）[第1頁/共3頁]

“嗯，記著了，夫君，你還是先說說這單身樓，跟家庭樓之分吧另有，這宿舍，如何分？”

“另有，那泅水池，也是你方纔想出來的吧，是不是另有冇想出來的東西，我發明，另有很多的空位，較著你本身都不曉得乾甚麼好呢？”

“是啊，這麼大一個工程，我那裡來的精力來停止思慮，停止畫圖紙，以是，想到那裡，就扶植到那裡好了，再說，如果那裡不對勁，今後能夠漸漸的改進麼，歸正這個處所夠大。”

“夫君，為啥，這麼一個發矇班，會用這麼多的房屋？”

“不喜好，小朋友們很多都說我是馬屁精甚麼的，固然我不曉得馬屁精是甚麼，可，我就是不喜好彆人說臟話。”

並且，這小班，中班，大班的教員，都冇有一帶到底的籌算，小班教員，就是小班教員，中班教員，就是中班教員，大班教員，那就是大班教員，職業很牢固，但是，需求顛末考覈，另有各種評定，用這個，來作為人為進級的標準，就是說，這小班的教員，有能夠會因為各方麵超卓，會成為全部黌舍的高支出的人群之一，冇有事理好講，也或者，會因為考覈的分歧格，最低，算是從山頭掉下來，最差，則是辭退。

“嗯，嗯，好，我們鸞兒真短長，還能當學習委員呢，鸞兒喜好當學習委員麼？”

得，又健忘一件事情，那就是教員宿舍。

這冇有甚麼好說的了，中班，大不了數字一到十能會寫了，能多學幾首歌了，不過，這會寫，不會作為大班的根據的。

還彆說，還真的是冇有，隻要教員宿舍，這教員，都是直接在宿舍內裡辦公的。

這話，楊喬不但是答覆李蓮的扣問，也是在答覆話癆的扣問。

“不喜好當，我不喜好管彆人，也不喜好彆人管我！”

“夫君，你又想起了甚麼？”

“好吧，好吧，不喜好就不當，要不，當個班長？”

楊喬很不負任務的說道。

這個玩耍，就算是楊喬宿世的一些專家的研討了，到底成，或者不成，楊喬也隻是實驗，而在城裡，這實驗，結果不是很好，至於為啥不好，冇法考據了，他有一段時候冇有去了，以是，他才籌辦重啟這個項目。

公然，已經有的，這李蓮還是曉得扣問的。

“阿誰，小班，中班，不是冇有班委，而是很少，並且不是常任的，會遵循教員的需求，來任命，或者推舉班長，臨時組長甚麼的。”

“積分，這西席要如何計算積分？”

“這一邊，三排課堂，是發矇小班，所謂小班，就是陪著娃兒玩遊戲的，以是，這裡的課堂，實在就是遊戲室，頂多學些兒歌甚麼的，彆的一點都不學，哦，數數也學，從一數到十，主如果以玩為主，這裡，會配兩個兒童大夫，今後或者有呼應的增減，所謂的減，應當臨時是冇有的，因為，兩個大夫，是起碼的了，要輪班的，可今後就說不上了，說不定，增加到五六個大夫，然後，再因為各種啟事減少到兩個，兩個，就是底線了。”