第一四三三章 瑣事[第1頁/共3頁]

“郎君？”

厥後，鉛筆出來了，額，又太細了，開初，天然是以寫字為主的鉛筆，兼帶著畫圖，乃至，木工劃線也要用，嗯，當時，木工劃線另有另一種體例，就是用一根軟木棍，蘸著墨鬥內裡的墨來劃線，倒是清楚了，但是，會好臟的，改成鉛筆，也是那句話，太細。

“不一樣的，一個課堂，是傳授二百五十個字的，如果說，在這個課堂學會了，那麼，便能夠到下一個課堂去學，並且，每一個課堂，一天牢固的時候段，都是有牢固的講授內容的，不過呢，現在，還在實驗講授階段，需求漸漸的停止實驗。”

這是自家的工人了，跟楊喬說話都有些隨便。

也就是說，除了委培的，本身的門生，好的，也就是說腦筋好的，工緻的，根基上都會是先放進科技城裡去當工人，科技城的這些工人可不一樣了，漸漸的，會從工人到學徒，一旦到了學徒，就會是初級的技術員了，技術員，跟工人還是不一樣的，固然，還叫工人，不過，已經是技術工人了，不過，到了技師，已經不算是工人了，那已經是技術辦理層了。

楊喬拿過了一個門生的條記。

…………

嗯，這畫圖的，有粗的，有細的，另有特彆的，乃至，連畫圖的尺子，都是有很多，額這個，楊喬冇有插手，讓研討職員本身研討好了，總歸，會研討出合適的筆來的，再說，這個，楊喬也冇有見過，也冇有研討過的。

“嘻嘻，爹爹，倫都會背千字文了，連百家姓都會背呢，另有，倫還跟著學會了拚音。”

就是學的工人的事情麼，天然是當個好的工人了，能夠說，這些人，幾近能一輩子釘在工人的位子上了，並且，還是做一樣的一個事情，乃至，很少能有人因為技術往上提的，嗯，能提的，就這段時候，也會被教員們給發掘的差未幾了。

而此時，既然楊喬出聲了，就證明楊喬有事情了。

“嗯，讀書的，這裡是學習千字文的，千字文，是最根基的筆墨學習知識。”

在萬般無法之下，楊喬想起來了宿世的木工鉛筆了。

“郎君！”

而此時，這些教員，門生們就是這個模樣的，麵前的架子上，是一張標準的圖紙，而手上拿著的，有教員照著畫的，有門生照著畫的，教員照著畫的，會有一些提示甚麼的寫在一邊，而門生呢，也跟著做條記，也是在本身抄下來的圖紙上寫著一些提示。

“爹爹，這裡也是千字文呢？”

“如許，你，把你的條記拿給我看看。”

這教員，倒是冇有甚麼不對的處所，本來麼，他就是教這練習的，可不傳授識字，嗯，識字，有專門的文明課傳授，學習的內容，還是千字文還好，另有拚音，這不，這畫的字上，另有拚音，就是說，這個字，他們固然不熟諳，可也還會讀的。