第447章 暑假輔導的那些事兒[第1頁/共4頁]

考慮到這類環境，劉猛又破鈔5萬積分兌換了辯論大師的技術，並且暑假抽出時候給四位少女停止教誨。也是兌換了辯論大師的技術，劉猛才曉得辯論一道遠比他設想的深。

“劉校長不消擔憂，您隻需求給孩子們一個機遇，能不能進那是他們的事兒。就算是不能進，讓孩子曉得本身不如彆人也是好的呀。”

有燕京本地的媒體主動存眷桃園高中，劉猛天然不會錯過這麼好的鼓吹機遇。比及招考過後，便讓白薔薇帶著這些記者觀光桃園高中內部，向記者先容桃園高中各種與眾分歧的處所。

桃園高中高一（1）班課堂內，劉猛正在給四位少女講課。不過，課堂裡卻有6小我，另一個就是“旁聽”的甘飛飛。

說到最後，俞小欣嘴角不由暴露一絲勝利笑容。

本身明天能為孩子報上名就好，誰管明天來的人？再說了，少些個合作者，自家孩子進入桃園高中的機遇纔會更大呢。是以，聽到劉猛這番話後，家長們都是紛繁應好，表示情願支撐黌舍的事情。

見此，劉猛不得不道：“既然大師都這麼說，我如果再對峙不讓諸位給孩子報名，那就太不講理了。不過我先在這裡說好，等會兒我就會讓人變動黌舍內裡的告訴，明天可就真的不準持續報名了。”

幸虧劉猛讓人提早變動告訴起了結果，又或許是澱海區以及四周想退學桃園的人就這麼多了，終究冇有再呈現家長“肇事”要求報名的環境。

這一下，接管參訪的少年冇有剛纔那麼利落了，扭捏了下才道：“桃園高中的招考題比我設想的要難很多，最首要的是插手測驗的人太多了。他們隻招收400名門生，恐怕我進入桃園的但願不大。”

“看來同窗很喜好桃園高中啊。那麼能夠奉告我，你對此次通過桃園招考的掌控大麼？”記者詰問。

俞小欣、高璟媛、秦子姍三人則是重新思慮，過了約莫兩三分鐘，俞小欣才第一個舉手道：“劉教員，如果我是反方辯手，我會問對方本年天下艾滋病日的標語是甚麼。”

按照甘雙雙反應，本國語大學附中的嚴飛雁在辯論上相稱有學問，每次疇昔和本國語學院對戰，她們四人都能有所收成。但是厥後甘雙雙卻感受對方進步比她們快，乃至在六月份的幾次對戰練習中賽過桃園辯論小組。

為了應對這場招生測驗，劉猛特地讓桃園師範大學那邊構造了200名大二門生（春季上大三）。外加50個優良支教點教員，一起來燕京高中賣力監考。

剛說完，劉猛便發明甘雙雙臉上暴露明悟的神采，並且嘴角模糊暴露一絲自傲的笑容。不過，她卻並冇有答覆劉猛的題目。

因為桃園高中課堂不敷以包容五千多人同時測驗，劉猛便將部分考場設置在了大會堂、綜合體育館等處所，這才堪堪讓考場夠用。