第497章 “ 知行合一”！[第1頁/共4頁]

見此，甘雙雙和劉猛都不由望向廁所的方向皺起了眉頭。

而這一屆的音樂學院一共是140人。

劉猛看著甘雙雙此時的模樣，倒是不由一愣。之間甘雙雙紮著乾脆利落的馬尾，不長不短，馬尾挽到前麵末梢達到了胸前。而女式背心則是讓少女的身材看起來相稱熱辣，乃至劉猛“偶然間”一掃，都能看到傳說中的奇蹟線。

說完，就拉著劉猛往劈麵她和甘雙雙的屋子走。

劉猛在一旁饒有興趣的看著兩個女孩，俄然感覺這一刻很溫馨――甘雙雙當真乘綠豆粥的模樣很美，而甘飛飛在一旁滿臉嘴饞的模樣則是很敬愛。兩個少女，幾近裝滿了劉猛的心。

劉猛的核心機念天然是建立在校長體係的各種奇特之處上的，有了體係如許的金手指而不曉得操縱，那是傻子。而按照體係給黌舍帶來的各種上風，最合適的教誨理念，才氣讓黌舍又好又快的生長。這是一個相輔相成的過程。

等甘雙雙見綠豆粥分裝好，劉猛吃了一口嚐了嚐，發明甘雙雙的技術比之前又有進步了。同時，內心也不由在想，現在社會上像甘雙雙如許的好女孩但是越來越少了。至於說將來誰會有福分娶到甘雙雙，這個題目劉猛冇去想。

作曲係10人，聲樂係10人。電子琴係10人，管絃係5人，風行音樂係5人，民樂係5人，跳舞係3人，音樂演出係2人。就這。還黌舍停止調劑的成果，不然能夠會呈現兩三個專業冇人的局麵。

“嗯，是我。”甘雙雙穿戴一個讓女式背心，拿著拖把從劉猛的房間走出來，看著劉猛一笑道：“我過來給猛哥哥打掃下房間。”

動機探入體係這類，劉猛看到了現在積分欄的積分數量――4200萬！

而在桃園大學因為九大根基光環以及學院專屬光環的存在，實際知識的學習將會變得輕易很多。一樣，實際方麵的學習也會因為光環的存在而變得輕易。如許。貫徹“知行合一”的理念就輕易多了。

大學冇有了月考這一說法，桃園黌舍的那一套天然不能照搬過來，那麼就必須製定新的教誨辦理理念。而按照到門生“成績值”這一數據，劉猛終究想到了“知行合一”。

做完這件過後，劉猛開端措置其他事情。

一說完，甘飛飛立馬放下了碗奔向了廁所。

“彆拉，彆拉。”劉猛使儘渾身解數將胳膊從甘飛飛的懷裡抽了出來，同時佯裝活力道：“飛飛，開學你就要上初中了，要長成大女孩了，能不能慎重點？”

劉猛確切是渴了，接過甘雙雙手中的冰水一飲而儘，這才感覺內心風涼些，當即道：“我去衝個涼。”

劉猛這個“知行合一”。就是將學習和實際合為一體。這一點很多大學都在倡導，也便是在實際課以外。讓門生本身多多脫手練習所學專業技術，增加相乾經曆等等。隻是因為各種啟事，其他大學都很難完整的貫徹這類教誨理念。又或者說，在其他大學貧乏充足的鼓勵，讓門生去履行這類“知行合一”的學習體例。