第二百四十五章：前奏[第1頁/共3頁]

自早上一覺醒來，蘇沫就感遭到那裡不太對勁，眼皮一向跳，莫名的表情有些沉重，但詳細是甚麼啟事又說不出來，總之這類感受很不好。

“那裡的話”

但一看下去，李梅就被這篇作文的角度與立意，文筆和思慮給佩服了，最後給了一個相稱高的分數。

這個征象不止是帝都有，顛末各個省區閱卷教員朋友的調查承認，發明天下通用啊！

高傲的是，能被年年選為高考閱卷教員，這是對她的承認，而憂?的是，又要被“關起來”幾天了……

……

第一篇作文：

“額，不是吧，你們都寫了蘇文宗？”

《蘇沫的統治力》，這篇文章闡述了一個征象，就是在本年的高考閱卷中，作文中有關（提到）蘇沫的語句的作文多達三分之一以上！

李梅撇撇嘴，本年帝都卷的作文題目是講了一個大飛蛾撞進蜘蛛網裡，先是不屑，但前麵被個子小很多的蜘蛛吃了，讓門生自擬題目，題材不限。這個題記反應出來的立意倒是精確，題目是這句話如何這麼熟呢，是哪個名流的名言嗎？

幸虧，在蘇大官人每天的禱告下，這要命的報酬保持了三天就結束了，在強大的國度機器下，小小粉碎分子平時當老鼠就算了，恰好想飛起來咬人，不出幾天，金陵可駭案宣佈完整告破，乃至當局借這個機遇將天下各地的大小幫會掃了一遍，百姓無不鼓掌喝采，蘇沫也得以擺脫。

“餬口就像一張網，越掙紮就越緊。”--題記。

……

李梅亦是如此，一坐到電腦螢幕前，她當真的核閱每一篇高考作文，閱卷就是如許，每個教員就賣力專門的一道或者幾道題目標核閱，而她因為文筆好，名譽高，資格深，被安排了一項最首要的事情就是看作文。

“看來是了，歸正我寫了”

本來，是一個帖子紅了：

接著，看第二篇。

然後，通篇快速掃一眼，最後李梅給了一其中規中矩的分數。

“冇體例，固然每份試卷的作文題目分歧，但是蘇文宗說過的話，寫過的句子，產生的事蹟實在太多了，不知不覺就會讓人關聯到他……”

…………

但這就苦了蘇沫，這多人圍著他轉還談甚麼私餬口？庇護他的人恨不得他拉屎的時候四周隔板乃至馬桶都是透明玻璃做的！

“就是就是！今後寫高考作文，隻要買一本蘇文宗素材集就行了”

“這位教員看著麵熟，彷彿是第一次來的吧”

“你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你，明月裝潢了你的窗子，你裝潢了彆人的夢--題記”

中午的時候，蘇沫端著湯對洛瑤笑道，洛瑤也永久恭維的重重點頭，斑斕的大眼睛儘是等候。

現在，讓天下無數學子和家長牽腸掛肚的除了每年一次的高考另有甚麼？