第165章[第1頁/共4頁]

王義剛正揣摩著，李元嬰已經擺顯完一圈，屁顛屁顛地跑來尋王義方幾人說話。這都是弘文館學士，皇兄把人給他們做甚麼？當然是讓他建大書院的！

第165章

李元嬰自是不會蕭瑟朋友們，並且可貴有他能擺顯的機遇，他也很樂於表示，很臭屁地過來指導他們一起搭營帳。

房玄齡跟著誇了兩句，接過信展開一看，臉上的笑容漸漸消逝了。

歐陽通和盧照鄰等人對這類事就陌生多了，有些茫然地立在原處不知本身該乾甚麼。

誰要費阿誰勁教統統百姓都認字識數？

他感覺這一幕有點熟諳！

李元嬰若說要培養多少進士、培養多少國之棟梁，他們會感覺李元嬰好大喜功，不實在際，但李元嬰說的倒是要叫滕州人都識字、都識數！

書院裡的門生既然拿著書院發的錢、吃著書院發的糧，那也要儘點教養任務，在書院學了認字便該輪番歸去教人認字，學了算術便歸去教人算術，一教十十教百，他要滕州境內再冇有不識字、不識數的人！

李元嬰與王義方等人推心置要地聊了好久，王義方等人也不再乾坐著，撩起袖子表示要露一手給李元嬰看，給李元嬰的野炊大業添兩個菜色。

很多人都想相約喝一杯慶賀這樁大喪事。

李二陛下不感覺李元嬰這麼寫信有甚麼不對，相反，他被李元嬰誇得挺舒坦，他為弟弟著想，弟弟懂他的好承他的情，這如何能叫不要臉？這叫兄友弟恭，他堂堂天子，該當給天下人做個樹模！

幸虧此次李二陛下先點了房玄齡的名：“玄齡啊，早上元嬰給我寫了封信，有個設法我感覺不錯，”他讓人把李元嬰的信拿給房玄齡，“你先看看信。”

李元嬰一點都不粉飾本身的設法，把這些考慮一股腦兒奉告王義方等人。他不要甚麼經天緯地的大才，要有那樣的好苗子必然雙手奉上給他們教誨，將來讓這些大才報效朝廷。他隻但願王義方等人助他搞好教養，不要禁止他開些雜學課，讓門生有甚麼天賦就學甚麼。

既然是跟著教員王義方一起上的賊船，盧照鄰不好說甚麼，隻能趁著還冇入夜籌辦離京後的第一次露營兼野炊。

百姓不識字、不識數是再普通不過的事，農戶家出個識字的孩子可都是家裡合力供出來，哪有那麼輕易？如果認得幾個大字，又能算數，那就足以去城裡當個賬房先生了，指不定還特彆吃香！

成果第二天一早，李二陛下就收到了李元嬰的信，李元嬰信寫得賊厚，對李二陛下一通歌頌，粗心就是皇兄你太好啦皇兄你如何這麼好！看無缺幾頁誇大的誇獎，李元嬰才說到為甚麼要寫這封信，他說他明天聘請王學士幾人秉燭夜談，發明看起來平平無奇的幾個學士都很不淺顯，個個都很短長，他有他們的幫忙的確如虎添翼！