第一千零一十八章 論老師到底看不看假期作業[第1頁/共3頁]

第二種：死緩履行型。這一類的教員還是比較仁慈的，他們曉得很多門生都有遲延症，常常喜好到暑假最後幾天賦補功課，以是用心設定了一個較晚的收功課時候節點，供門生們去補功課。做的不好冇有乾係，但完勝利課，這是態度題目。以是凡是環境下，這類教員不管你寒暑假有冇有完勝利課，隻要你在他的最後刻日內交了功課，當庭開釋……冇交的，直接宣佈極刑……

“那你如何不去找孫蓉借？”小花生抽了抽嘴角，有些不滿的在群裡發動靜道。

“看……這風景，多美？”陳超接連曬了幾張圖。

“我這兒的風景也不錯……”郭二蛋也接在陳超背麵發了好幾張。

這老油條竟然還抄出經向來了……

這句話或許是挺有事理的，不過對於王家的孩子來講，這或許就是一句屁話！畢竟他們生下來就在起點了……

“孫蓉同窗……她的解題思路太初級，八成是家裡請了甚麼家教，如果抄她的，一眼就能被老潘給看出來。”郭二蛋直接發語音到了群裡：“我和陳超都已經籌議好了，隻要你和王令的功課借給我們抄一抄，這事兒就能處理。起首你們的解題思路不超綱，都是課上教的，這一點我和超兒之前幾次抄功課的時候就深有體味了。”

“放心吧，我們不會全抄的，必定另有用心抄錯幾道。”

第一種：分類統計型。簡樸來講就是把功課先彙集起來，統計交和冇交的，冇交的叫家長，交的人分紅幾組相互修改，教員在前麵酬謝案就行了……

二蛋大師在前麵接話：“天下那麼大，我們想去看看，這實在冇有錯！功課這類東西，歸正隻要身邊有哥們兒姐們兒在，老是有體例的嘛！課外知識拓展，這也是很首要的呀！”

看得出，他前陣子消逝應當和旅遊有乾係，暑假的時候很多，出去增加增加見地本是無可厚非的。修真天下實在是太大，僅憑著高中階段放假時候外出玩耍的曆練還遠遠不敷。

小花生也不含混，作為六十中高一三班最優良的學習委員，他直接通過這幾張風景照看出些門道來了：“說吧，你們另有多少功課冇有完成……”

小花生：“那你直接說冇有寫不完了？”

一對鍛體期伉儷接連生出了兩個混世魔王……王爸王媽感覺這事兒如果暴光出去了，恐怕被拉到走近科學的不是他們的兩個孩子，而是他們本身……

陳超先是發了幾張斑斕的風景照。

小花生、王令都驚了：“……”

不過這類外出看看的經曆還是有需求的，高考的升學測驗有5%的內容考得就是課外知識拓展，那些想要考進名校的大門生毫不成能放棄這5%的分數。並且這些課外知識考覈向來就冇無形式定式，完整就是出題教員想到甚麼就問甚麼，如果對這片知識是完整空缺的……看到試題心態就會爆炸。