第一千一百零九章 賽事籌備（3/8）[第1頁/共3頁]

百團大戰，是團隊戰。

此次特訓，主如果針對以下三個方麵

然後，陳校長遞給了顧順之：“顧同窗，你試著把筷子折斷。”

講台上，陳校長開端對世人停止講課：“這一次和之前的六校軍訓分歧，六校軍訓結合演練，非論是陣勢還是環境都是顛末野生措置過，看似凶惡，實則是顛末安然措置過的。可這一次在九龍山的活動，隨時有能夠會產生不測狀況。大師要在九龍山的叢林中與人停止作戰，就必須提早分派好各自的事情，保持團隊的同一性，一旦有人走失，在人數貧乏的狀況下，被其他黌舍的門生吞掉的能夠性就很高了。”

……

一聲脆響，這根筷子就被折成了兩半。

折筷子，這是申明團隊連合的首要性的標準嘗試，實在這個時候很多人都已經看出來了。

王令、孫蓉、夏銘……都到了。

潘教員之前預報過的特訓正式開端。

腦海裡偶然候仍然會有潛認識的反應。

這小我，真的隻是芳華期的高中生嗎！

起碼，得讓夏銘和王令之間握個手，表示友愛

而對於六十中內部，陳校長還是比較擔憂的，他擔憂夏銘與王令之間或許會呈現甚麼題目。

哢！

“起首，是來自京華市的伏魔一中。”陳校長轉脫手裡的法球，一道畫麵立即投射在了虛空中，上麵當即顯現出了伏魔一中門生的照片，這是一群穿戴吵嘴相間活動校服的門生。校服的色彩非常陰沉，一看就是不好惹的人。

隻要如許，積分才氣更多。

哪怕就算消弭了影象。

特訓期間，六十中臨時建立了特訓班，統統參賽門生都在一起上課。

公然，陳校長又取出了十根筷子筷子：“顧同窗，你再折折看。”

在每小我獲得路子劃一的環境下，如果一所黌舍內裡有太多的人被淘汰，就算那幾人單兵作戰才氣極強，最後能獲得到的積分，一人的力量也不成能比過量人的力量。

冇啥特彆要重視的處所。

11月10日，週一。

他瞧著王令如平常一樣，連笑容都冇有一下的麵癱神采，坐在靠窗的位置上好像一個看甚麼事都風輕雲淡的老邁爺，內心就感遭到一陣陣的憋屈。

“有這麼強？”固然郭豪一早就從他的叔叔那邊曉得，此次來參賽的黌舍裡頭的確有很多強大的高中儲存在，但是也冇想到他們六十的這批人出去，還得看那些人的神采，連拚一下的資格都冇有，直接跑還行……

或許就是因為之前不謹慎從高處摔下來過然跋文憶消逝了……

是以在這天開講的時候，王令就看到每小我的課桌上，都發了一疊厚厚的質料……

隻要他本身重視一點彆把人打死就好了……萬一真的不謹慎把人弄死了，他固然有體例給人重生，可題目是形成的心機暗影是一輩子的事情呀！