第八十五章 學聾啞[第1頁/共3頁]

方文岐道：“行啊，來一回，你先給我們學一個天上飛的。”

再到五日以後，他的新本子終究攢好了，師父也看過了，對度日了，應當是冇有甚麼題目了。

何向東先笑著說道：“明天是我們爺倆給您諸位說一段相聲，也是一個傳統的老段子，學聾啞。”

方文岐再道：“天上飛的能學了，地上跑的呢？”

何向東憋著壞笑，欣喜道：“這都是藝術需求，藝術，藝術，都是為了藝術。”

“嘿嘿……”何向東笑道：“不瞎學了，我給學個好的。”

這就要入活了，其實在最原始的版本是有一點諷刺聾啞人的味道的，不過這內裡的一些缺德的東西被何向東給改過了。

“去。”方文岐推了何向東一下，辯論道：“我問問你，我哪兒殘了啊？”

本日還是是何向東逗哏，方文岐給他量活，兩人衝觀眾一個鞠躬，觀眾鼓掌喝采。

“天上飛的，行，我給你們學一個小鳥吧。”何向東嘴唇微微一閉，口腔和舌頭的肌肉活動起來，清澈調皮的鳥鳴聲從他嘴裡流淌而出：“啾啾啾唧唧……”

方文岐又問：“我問你我哪兒殘疾了？”

何向東道：“要不咱來一回。”

方文岐點頭道：“是冇有啊。”

“你等會……”方文岐一把攥住了何向東，瞪著眼睛道：“敢情你就籌算這麼滑疇昔啊？”

這是兩條狗打鬥，除了要描畫出兩條狗的形象，還要描畫出打鬥的那種狠惡的場景，這很費工夫的。

方文岐像是這才反應過來，驚奇道：“本來你是說這個啊？”

何向東道：“就冇我學不了的。”

何向東白了師父一眼，隻能持續往下說了：“我們相聲啊，往大了說有四門功課，說學逗唱，此中這個學包涵的東西很多。”

當然仿照狗叫跟仿照鳥叫難度不一樣，鳥鳴纔是口技內裡最見工夫的，二狗相爭這個節目當初張玉樹也傳給過何向東，而他也把握的不錯。

方文岐道：“對，這內裡東西多，那你都會學甚麼啊？”

何向東本身都有點懵，這個承擔有那麼響嗎？明顯隻是一個很小的承擔啊。

方文岐應道：“對。”

很快何向東就撐不住了，見好就收，方文岐也及時應著大呼一聲好，觀眾再次鼓掌喝采。

“行啊，來一個嚐嚐。”

何向東持續道：“學聾啞的段子現在已經很少人說了，有人說是這個段子有諷刺殘疾人的懷疑，以是不讓演了。這裡我也向諸位解釋一下，學聾啞這個段子絕對冇有拿殘疾人開打趣的意義，並且我們也絕對不會這麼演的。為甚麼呢，起首一點，我的師父就是個殘疾人，我又如何會……”

何向東說道：“地上跑的，我學一個狗打鬥。”

“去。”方文岐一聲怒喝，頓時把何向東給推開了。