第六章 墊話兒[第1頁/共3頁]

台下已經是亂糟糟的一片了。

評書門另有專門的醒木詞：

“學徒何向東向觀眾致敬。”何向東抱著拳，邁著四方步出來，向四方觀眾作揖施禮，他年紀雖小，颱風倒是正的很。

墊話兒也冇個定時候，三兩句是墊話兒，說個幾非常鐘也是墊話兒，等墊話兒的承擔響了，觀眾對你承認了有興趣了，這叫搭上線了，然後再入活兒，說要演出段子的內容。

待問清環境以後，石老三也黑了臉了，他也冇法見怪本身大哥魯莽的行動了，現在人家孩子都下台了，他總不能往下趕人吧。在他看來一個屁大的孩子下台能演出甚麼，唱首兒歌估計都哆裡顫抖的。

石家老太太也問本身的兒子：“三兒啊，你們誰請了這孩子上場啊。”

“這不玩呢嘛，誰請的他啊？”

看到有人問本身了，何向東終究說話：“接下來是由我給您諸位說段相聲。”

利用扇子也是有講究的，拿起扇子三句話內就必必要用的，絕對不答應拿起扇子半天不轉動的，更不答應用扇子扇風降溫的，這都是有端方的。

“這誰啊？”

醒木是在說單口相聲的時候用的，說段評書甚麼的，用來拍一下桌子，提示觀眾溫馨一下，接下來要說相聲了。醒木有十三種之多，叫“十三木歸源”，大師最熟諳的就是第五塊叫驚堂，就是當代衙門內裡的官員升堂所用；郎頂用的是第十一塊，叫慎沉；塾師用的是第四塊，喚覺悟；評書、相聲所用的是第七塊，喚醒木；梨園行用的是第十二塊，叫快意。

何向東一臉賤兮兮道：“我能。”

何向東倒是淡定的很，看著台下亂糟糟的聲音，心中倒是一點不慌，被這麼多人諦視會商，他卻完整冇有小孩子的嚴峻和羞怯，反倒是很享用這類感受，內心也模糊有些衝動起來。

另有在底下搭茬的，問何向東：“嘿，小孩，你下台上乾嗎呢，快下來。”

也能夠當作是筆，當作是一本書啊，一個菜單之類的；另有就是就是在說一些相聲段子的時候，用來打捧哏演員，傳統相聲《口吐蓮花》就是代表作。

何向東內心也鬆了口氣，好歹墊話兒算是響了。相聲藝人在演出的時候會先墊話兒帶帶路，要看看現場觀眾喜好聽甚麼，也會按照現場觀眾構成隨時調劑本身的墊話，這叫看菜用飯，幾個承擔抖出去，響了就持續說，瘟了就從速換一個。

“人家石家大爺又說了。”何向東持續擺出抽瘋的神采：“小孩，給你一塊糖做用度。”

石老三陰沉的神采也減緩很多了，石家老太太也笑，暴露冇了門牙漏風的嘴說：“這孩子可真成心機。”

君王一塊轄文武，文武一塊管百姓。

石家老邁道：“那行，那你就從速上去唄。”