四十五、週末的班會（中）[第1頁/共3頁]

“少數從命多數，不肯聽唱歌的滾一邊去！”

讓我想起了南邊

坐在一邊的朱峰刹時感到濃濃的歹意，無數冰冷的目光異化著仇恨劈臉蓋臉砸了過來，差點把他凍成一座冰雕。連和他一起過來的幾個小弟都下認識往邊上躲了躲，恐怕殃及無辜。朱峰猶自嘴硬辯白道：“看甚麼看？我隻是說他賣唱，並冇有說不肯意聽他唱歌！你們隻要不給錢，那天然就不算賣嘍！說到底是他本身不肯意唱，關我甚麼事？”

江水源被朱峰這孩子氣的行動噎得直翻白眼：“讓我們持續剛纔的議程。既然有同窗對我唱歌有定見，那麼我們就跳過才藝演出這個環節，由我來點名下一名自我先容的同窗——”

江水源也見好就收：“朱峰你們幾個都從速坐下吧，我們持續剛纔的話題！”

江水源在江淮一帶長大，但籍貫是贛西臨江府，每年寒暑假的時候還會去故鄉小住一段時候，提及來也算半個南邊人，以是他聽這首歌的時候很有感到，順理成章就變成了他的儲存曲目。隻是之前嗓子冇這麼好，隻能仰仗冇有變聲的童音鋒利鬆脆地喊出來，現在卻能夠敞亮清脆、凹凸有致地唱出來：

話音未落，同窗們頓時鼓譟起來：“反對，激烈反對！”

“當時我就感覺特自大！出世到現在十四五年，學也上了十一二年，啥也不會乾，是不是特無能、特冇用？不過我又轉念一想，我是除了會讀點書、會唱點歌，其他甚麼都不會乾。可你長得醜，學習不好，還不會唱歌，你又無能甚麼呢？”

江水源轉過甚，就瞥見朱峰他們幾個叼著草梗吊兒郎本地晃了過來。

“你！”

“不會！誰跟伶人一樣，到處——”

……

不過冇有班主任這個固執後盾，江水源能夠拿脫手來震懾這些刺兒頭的手腕並未幾。常用體例是怒斥加警告，比如“明天開班會是顛末班主任批準認證的，朱峰你們幾個竟敢早退，謹慎我奉告班主任扣你操行分！”這類狐假虎威的手腕不但結果差，並且顯得很low，給人一種小門生被欺負了找家長教員告狀的即視感，平白無端墜了氣勢和名頭。

“切！”眼看全班同窗都投來鄙夷的眼神，特彆是女同窗，更是目光不善，朱峰在透露本身的不屑以後，見機地閉上了嘴巴。

江水源波瀾不驚地持續說道：“話說不久前曾有人劈麵指責我說，你除了長得帥點、學習好點、會唱點歌，你還會乾甚麼呀？我一想也是，我就是個四體不勤五穀不分的淺顯門生，肩不能挑手不能提，上不能九天攬月，下不能五洋捉鱉，中間不能修身齊家治國平天下，除了會讀點書、唱點歌，還無能點甚麼呀？

江水源眼看群情訩訩，隻好改口：“好吧，既然大師不怕我謀財害命，那我就接著唱剛纔那首《南邊》。”