第10章 峯迴路轉[第1頁/共3頁]

…………

措置完這些瑣過後，顧嘉嘉買了點生果騎車前去三中西席家眷樓。

顧嘉嘉冇有說話，搖了點頭。回到坐位上，顧嘉嘉開端思慮，王興民為甚麼會和他說那番話，又為甚麼讓他挑選複讀。對於王興民葫蘆裡買的甚麼藥，顧嘉嘉冇有猜出來，不過他也感受出來了這內裡有詭計。

“曲主任，說得好，對於如許不遵循黌舍規律的同窗，我們就該這麼辦。不過曲主任你看現在他們正在麵對高考，揹著這個處罰會有很大的壓力。顧嘉嘉的學習根柢還是非常踏實的，在應屆生中他還是有但願拿個大專，省本的，這麼好的苗子又是初犯，處罰我看就算了吧！我們不能毀了一個門生的前程不是，再說他揹著一個處罰上大學，我們黌舍也無光不是。”

這些東西不是顧嘉嘉本身明白的，而是那份影象讓他熟諳到本身之前所反的一個小小的弊端。

有了這一百冊訂單，顧嘉嘉那八十冊同窗錄悄悄鬆鬆的脫手了。以後又給郭祥雲打電話，讓他早晨送200冊過來。

“歸去寫份深切的查抄，交到我這裡，同時記過處罰。再有下次，決不輕饒。直接打消高考按退學措置……”

因為即將麵對高考，每天都會有大量的卷子發下來，同時也會有一些新奇刁鑽的試題呈現。現在各科教員開端專門講授這些試題，並且進度也非常快，力求把新奇題型及典範題型講的全麵，好讓門生不會因為碰到這類圈套題而抓瞎。

固然顧嘉嘉現在還冇法做到舉一反三，但他已經開端在漸漸的去嘗試了。有的時候，有些人的‘聰明是學出來的’，而顧嘉嘉就是這類人。他曉得的多，做題的量也多，根本又踏實，以是這些題底子就難不倒他，而是在增加他的做題時候罷了。

還好顧嘉嘉根本打得踏實，冇一會兒！就瞭解了這些題的解題技能，還能由一聯絡到二，處理其近似的題型。

“教員，感謝你為我討情，你的教誨之恩我一輩子都不會健忘。”

而現在教員所講授的解題思路，大多都是在環繞如何快速解題，如安在短時候內把題目做完。

“你是我的門生，教誨你們是我的職責，教員不求你們甚麼回報，好好學習，將來做一個對國度有效之人就是對教員最大的回報。唉……今後有甚麼困難跟教員說，曉得嗎？”

“感謝曲主任、感謝王教員。”顧嘉嘉聽到要背一個處罰，感受半邊天都塌了下來，又看到王教員出去為他討情，裁撤了處罰，他的表情如過山車一樣從穀底又回了上來，萬分感激曲教主部下包涵。

如果顧嘉嘉不聽宏哥的警告，那就不是一份查抄，一個處罰的事情，估計他真的會被製止插手高考強行退學，那他的大學夢也就此幻滅了。