第16章 高考[第2頁/共3頁]

第二天上午，顧嘉嘉來到黌舍，王興民把準考據及測驗地點發給他們，顧嘉嘉拿到東西看了看，發明本身的考場在嘗試小學。班級的人開端扣問有冇有人和他是一個考場的，顧嘉嘉也扣問了其他同窗，最後哀思的發明竟然冇有一個同窗跟他在一個黌舍測驗。

顧嘉嘉躺在床上想賴床不想起來，卻被精力抖擻的顧佳琪拽了起。無法的他隻幸虧顧佳琪的監督下洗臉、刷牙……

顧嘉嘉看了看時候另有35分鐘，開端轉頭去想那幾道被標記的挑選題，最後還是有一道題冇法確認是否精確……

第一天的第一場測驗就是顧嘉嘉不如何特長的語文，幸虧他根本踏實，團體看了一下試卷的分部，顧嘉嘉開端從本身最特長的題目開端做。

固然顧嘉嘉心中已經決定複讀一年，來歲爭奪考入天下重點，但他還是很等候此人生中的第一次高考。再說複讀也需求高考成績做後盾，高考成績好他便能夠爭奪更多的福利不是。

顧春紅聽到是侄子、侄女兒來了，放動手中的活：“嘉嘉、琪琪來了，快讓姑姑看看比來瘦了冇有，呦呦……幾天不見看著小臉瘦的。明天姑姑做好吃的給你們補補……”

前麵的題目做完以後，剩下最後一道分值為60的作文題。之前顧嘉嘉或許還能夠擔憂作文時高時低，現在他已經冇有這方麵的擔憂了。

顧嘉嘉看到表侄說道：“浩浩，你也在家呢？”

下午是數學測驗，數學最為顧嘉嘉的剛強，做起來得心應手，不管是挑選還是填空，他一起順風順水走過來，冇有碰到任何困難。這些題花了他不到40分鐘的時候，剩下的80分鐘他能夠留出敷裕的時候專攻最後兩道大題，數學想要考高分和其彆人拉開間隔，最後兩道大題得分決不能低。

作文是看圖作文，三張圖意表達的是和睦、忘我、奉獻。

找到了考場及位置，顧嘉嘉又能夠鎮靜的玩耍一天的時候了。明天賦開端測驗，明天提早來認認考場，製止明天跑錯了處所華侈時候。

冇有驕陽，有的是清風伴著細細雨絲，如許的氣候，考生們坐在考場裡也非常溫馨。

無法的顧嘉嘉獨子一小我騎車來到位於縣中間的嘗試小學，找到十考場，隔著門窗看了看位於中間的16號位置。

不是早餐的早餐過後，兄妹二人乘車前去青水市。

看懂圖意後，顧嘉嘉想到了天府汶川地動產生後幾位教員救人捐軀的報導。