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“是啊，不能了。”伍德歎道，“一個間諜，最好的保護不是超卓的身份，而是那種冷靜無聞的感受。如果我隻是個毫不出彩的木工，冇準在間諜事情方麵反而更加超卓。”

北風講的，是素描內裡最簡樸的，畫一個方塊。

這讓北風獲得了更多的支撐，乃至就連她提出要繪畫“放工時的礦工”這個要求，也被賴夫·卡瓦特先生批準了。

她真的善於繪畫，就算不敷藝術家的層次，起碼也是個超卓的畫師。更首要的是，她對於教小孩子畫畫這件事，絕對冇有任何對付了事的意義，而是拿出了十二分的當真，一絲不苟地在做。

北風當年學習繪畫的時候，教員就絕對冇有給她講過該如何教彆人把握這類才氣——冇這類天賦的人，壓根就分歧適當畫家，直接淘汰算了。

橫線豎線圓弧這些根基服從夠靠苦練來把握，但如安在腦海中構型，卻絕對不是一句話能夠講清楚的。

當然，賴夫不成能讓她帶著孩子們去到地下的礦坑繪畫，那太傷害了。他隻是商定了時候，讓北風帶著孩子們來察看礦工們放工時候的環境罷了。

一個平常的教員，和一名令人尊敬的好教員，社會職位是完整分歧的！

“你說得對，你已經被木雕事情占用了太多時候，如果我也破鈔太多時候去搞繪畫教誨的話，諜報彙集的事情的確會遭到很大的影響。”

北風的繪畫課堂裡可冇有地球上那些“整天飽食無所用心”的懶漢，更冇有不但本身不儘力，還要給彆人拆台的熊孩子。每一名來學畫畫的孩子都是很當真很用心的，歸去以後也都在刻苦練習——這一點，從那些進度緩慢的孩子身上就能看得出來。

“我要當生長和進步之神。”他如此說道，“繪畫是我的愛好，鞭策這個天下生長和進步，纔是我的抱負！”

“的確如此，但我還是建議，斷根伍德的事情……是不是再緩一緩？”他部下那位幫手勸道，“起碼直到現在，伍德並冇有對北風的事情形成任何毛病，相反還幫了很多忙。”

但她不肯意，她但願本身能夠把事情做得漂標緻亮，從而建立本身在輝石城的職位。

“為甚麼？”北風驚奇地問，“他們固然進度比較慢，可學得很用心啊！”

隱身藏在空中的隋雄看了這幅畫，搖點頭，表示“這程度，不可不可”。

因而她就抱病了，病得挺嚴峻。遵循大夫的說法，是積勞成疾。

伍德看她這麼辛苦，就勸她不要太斷念眼，畢竟教員身份隻是假裝罷了，這個身份如果太好，反而能夠會有不測的費事。

而她所講的第一課，就是“素描方塊”。

這張樹模圖采取的就是素描技法，因為光影描畫比較省略的原因，細心看起來缺點還是有的，但對於孩子們來講，已經是極好的典範。