第6章 醫生[第4頁/共6頁]

“哦，真的麼？”阿誰教員俄然來了興趣，“你如何曉得？教員教過？”

“當時如何樣？”

“感謝。哇，你看的書好龐大啊。《血液疾病與精力停滯》、《心因性精力停滯》，這個是，The study on……”

“嗯，老鼠。”

男人走了過來，看看那扇門，“找喬教員？他不在。”他看看男孩，“你找他有事麼？”

點擊鼠標的聲音。

“好，你設想如許一幅場景：頭髮斑白的媽媽――你媽媽頭髮白了麼？”

“我隻要速溶咖啡，行麼？”

“冇有。”

“為甚麼？”邰偉很驚奇。

“兩鬢的頭髮都白了。”

已經嚴峻發福的局長在皮轉椅裡吃力地換了個姿式，瞥見邰偉還在站著，就揮揮手讓他坐下。他手裡轉著茶杯，沉吟了一下問：“傳聞，你讓一個J大的門生幫忙破案？”

“這些植物中，你驚駭哪個？”

現場的環境也能夠證明這一結論。

“哦，就是驚駭症對吧？”

“媽媽左繞右繞，如何也過不去，又焦急又驚駭，臉上淌著淚，嘴裡嘟噥著‘如何辦，如何辦’，你情願庇護媽媽麼？”

“嗯，51歲。”

邰偉更加摸不著腦筋，他直愣愣地看著局長。局長一拍腦門，彷彿俄然想起甚麼似的問他：“你調來多久了？”

“簡樸地說，懼曠症是指一小我對足以讓他產生無助與惶恐的任何景象的害怕。比方說恐高症。”

方木遵循孫教員的唆使找到了那幾本書。辦理借閱手續的時候，方木順手拿起放在桌子上的一張報紙，此中一版先容了方纔產生的這起入室殺人案，上麵還附了凶手的摹擬畫像。

“嗬嗬，放鬆點。對於很多事情，隻要你換個角度去看，或許你對它的觀點就不一樣了。比方說……”

“深呼吸。很好，很好。喏，你現在再來看看這張圖片。還會感覺驚駭麼？”

“那你感受呢？”

“坐下。你看它，還不敷一尺長，隻需求一腳就能把它踩個粉身碎骨，它就不會再恐嚇媽媽了。”

“那件事讓我們吃得虧還不敷麼！”局長的神采變得很丟臉，聲音也一下子進步了。

“我媽媽。”

“……冇甚麼。”

“你可真短長，曉得這麼多。”

“你能夠降服這類感受的。”他把手悄悄放在男孩的肩膀上，“比方說，你能夠設想各種能夠的傷害景象，讓最差的景象起首呈現，並反覆呈現，你漸漸便會感到任何傷害景象中你都不會感到驚駭。天然，你就不會再驚駭你怕的那件事。”

“是。嗯，好多了。”

“當然。”

如果冇有標記性的“吸血”行動，那麼這四起案件很難設想是同一小我所為。被害人的身份、春秋各彆；案發地點有的在樓房裡，有的在平房裡；殺人伎倆彆離是繩索勒殺、掐死和用花瓶砸死；剖腹東西倒是分歧：都是在犯法現場找到的利器，利用後都隨便地遺留在現場。並且，這小我彷彿並冇有決計去毀滅犯法證據：現場到處都是他的指紋，乃至冇有關好房門就分開現場。