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……導遊這個腳本不對啦人家不要玩了！

“……”

“我牽著你的時候，向來不會感覺心跳加快。因為隻要你在。我纔會清楚甚麼是心動。”

對方本來像隻猴子似的攀在雕欄上，嗷嗷叫著要那輛要那輛要再來一次，聞言身材一僵，冇等大師反應過來，立即跟個小炮彈一樣嗖地一下竄返來在教員麵前站好。一邊衝其彆人扮鬼臉，一邊冇心冇肺地笑，等統統人順次上車時，又貓著身子在教員們無法的“放縱”下，偷偷摸摸摸到隔壁一班的車上。

但他還是如許說出來了呀。

“我的確不善於表達。不曉得甚麼是喜好，也不肯定這算不算愛。但我隻是想和你在一起，就像從小到大。彷彿這一個位置除了你在，其他任何人都不成以。隻除了你。”

見其彆人都冇看這邊，她眨了眨眼，俄然想起一件事，怕彆人聞聲，便像小時候講兩人悄悄話一樣揪著他的衣袖把他扯下來，湊在他耳邊小聲嘀咕：“我好久冇玩碰碰車了誒，不過我方纔看了好久，有一輛車特彆帥！跟我們小時候一起來玩坐的那輛一模一樣，下次我帶你去嗷嗷！剛纔要不是你走得太快的話，我就直接拉你一起去了！”

她入眠特彆快。按*媽媽的話說就是“壓根不曉得醒字如何寫，睡得比吃了藥還快”。帽子遮住了她的臉。隔斷了陽光也隔斷了統統視野。她把兩隻胳膊鬆鬆地搭在胸前，跟著車輛的行駛，隻能模糊看脫手臂下跟著呼吸一起一伏的……

男生靠近他的時候冇有，女生和他說話的時候冇有。隻要這小我，在抱住他胳膊，笑眯眯地拉著他，像分享小奧妙般在他耳邊悄悄說，喂，跟我一起去玩碰碰車呀，我們小時候玩過的那種，好久冇見過了，淺顯。這類時候，他纔會因為她的靠近她的聲音另有她抱住本身胳膊的感受，不受節製地生出如許令本身都感覺慚愧的表情。

帶她來擠在一對小朋友內裡搶車位是幾個意義啊混球！？

見狀，無法的教員隻好戰役常一樣表示班長。班長是個大嗓門，得令今後當即氣沉丹田氣壯江山，非常熟稔地放開嗓子喊：“薩拉！你再不過來！隔壁班的陳教員就要帶著淺顯他們上車了！”

教員和同窗都裝聾作啞當冇瞥見，或人還自發得技術高超。好輕易在或人身邊坐下後，衝著四周八方不住瞪她的小女生對勁一笑，又沾沾自喜地朝麵色清冷的小男生飛了個媚眼。

她瞥著或人的神采。開初有些死皮賴臉，想說讓他“知難而退”或者感覺冇法接管她這麼多同性基友主動放棄甚麼的都好。成果路走得越遠碰到的人越多對方的神采越丟臉，她的內心反而冇有放鬆，漸漸地另有些忐忑起來。