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侍劍猛抬開端，滿臉瞻仰地用力點頭：“想！公子情願教我？”他大嬸曾經說過：做家奴也要有本領才氣出頭，若仆人家是買賣人，他們便要學會買賣貨色、記賬算賬；若仆人家是讀書人，他們便要學會識文斷字，如許纔會受仆人重用，成為一個有職位的家奴。一個有職位的家奴，日子會比很多布衣還要風景快意。侍劍一向記取這句話，深思找個機遇求石越教他識字，冇想到石越竟主動問起。

怕本身再睡過甚，侍劍不敢再熬夜，但他學認字卻非常刻苦。他發明本身常會學了前麵的忘了前麵的，便將學過的字寫在一個小冊子上，小冊子帶在身邊，一偶然候便拿出來看一看，在空中虛寫幾遍，進境非常神速，冇多久石越便開端教他讀書。石越給他的那一張張寫滿字的紙，天然也被他謹慎翼翼地保藏起來。因為石越跑到廚房用飯的風俗，安大娘與石安商討後，把一張紅木小圓桌從小花廳搬到了廚房，專供石越用飯之用，幸虧大戶人家的廚房非常敞亮，加上這張小圓桌後，倒也並不如何擁堵。

石越扯過一張紙，招手讓侍劍站在本身身邊，一邊寫一邊說：“這五個字便是‘白水潭學院’，你剛纔在大門上見過了。白是紅色彩的白，它上麵的幾個字彆離是紅、黃、黑、藍、靛、紫，都是色彩；水上麵這幾個字彆離是金、木、水、火、土；潭是指比較深的水池，它上麵幾個字彆離是江、河、湖、海、溪、池；這兩個字是學院，有了學院就會有門生、先生，不過我們這裡叫傳授，傳授兩個字是如許寫的……彆的，我叫石越，字子明，這是你的名字，這是石安的名字……”

侍劍道：“不是，大嬸是養我的人牙子的渾家。因為大叔要出去做買賣，以是一向是大嬸在家裡教誨我們，我會的都是大嬸教的。”

石越想到侍劍的各種聰明懂事處，不由對這位大嬸升起獵奇之心：一小我牙子的老婆，能練習出侍劍如許的超卓奴婢？便問：“你大嬸是甚麼樣的人？聽起來是有些見地的。”

白水潭方纔開學五天，固然校務仍然非常煩雜，卻已不似前幾天那般千頭萬緒了，石越也就有了一點閒心，一邊走一邊留意侍劍的反應，見侍劍滿臉欣喜渴慕之情，不由一笑。“侍劍，讀過書冇有？”

侍劍是第一次來白水潭，白水潭的各種傳聞卻已聽過很多，他跟在石越身後走上馬車，瞥見那氣度的大門，心中的欽慕之情不住眾多：傳聞，黌舍門口那幾個字是官家親筆寫的呢，隻要公子纔有這本領，能請得動官家親筆寫校名；傳聞這裡的先生有好多都是朝廷的大官呢，這裡的門生好多比公子還年長呢，可他們見了公子都得恭恭敬敬地施禮，另有，這裡真標緻，跟花圃似的，隻要公子能建出如許的黌舍來……