徘徊在夢想之門[第2頁/共6頁]

他打橫抱起我悄悄地放在床上。解開我的大睡袍，本身也躺了下來，蓋上被子。

“這不消說。我曉得。”

“美得你！”

看著身邊的他。呼吸均勻，曉得他已經睡著。起來持續事情。我一看著一邊用條記錄著。錄相被停息，就去按，手被人握住。昂首，本來他一聲不響地來我中間。

“把眼睛閉上。”

他笑了笑冇有說話。

“因為太誇姣的東西，我老是留不住！”以是・・・尹飛揚！你不能太貪婪！不能太貪婪・・・・・・不能太貪婪・・・不能太貪婪・・・・・・！

“能夠展開眼睛了。”

An說；“我還是想聽聽star不測的定見。”

固然在事情室裡不太忙。但是要做這個一項事情那就是大題目。他為我支出那麼多，替我一一尋覓為我翻開胡想的大門。我是該放棄，但是還是有點捨不得。我的胡想是他為我翻開的，為了能幫到他一點點。放棄本身的固執比他為本身做的這底子不算甚麼！

他夾菜在我的碗裡。我吃了一口說；“好吃。”

他抱著我的腰。

我將炒好的菜端上桌。好了。三菜一湯。吃好後。也洗好了碗。

“讓你久等了。”

“你如何起來了？”

店長說；“不客氣。”

我曉得他會說甚麼。可聽完他說出內心還是有點疼痛。我嘿嘿地乾笑幾聲，看著冇有神采的他。

車上。

“渴了吧，我去給你端杯水。”

梁母說；“嗯！用飯了。”

又到了放工的時候。

“您好！您能夠幫我送一下生果給他們嗎？”

Fantasy and reality of ten overlap《胡想與實際經常部分分歧》！

洗手間出來。

說著起家上樓。邁向兩個台階，轉頭摸著臉。

“接誰呢？”

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寧雨靜說；“Communication《相同力》和petent 《才氣》。是下屬和員工之間的橋梁。

“到了。你們漸漸聊。季天擎，記得幫我送雨靜歸去。”

抱著我身材一僵，摟緊我說；“好。我不要求寶貝。隻要寶貝高興就好！”

我笑了起來。

“不會了。我包管！”

拿著筆和本子。記錄著從一樓到三十三樓的記錄位置。

拉著他的手說；“我們睡覺去，好睏哦！”

季天擎說；“但還要有必然的Commonsense就是《知識》再通過知識提出定見。

季天擎說；“star，說說你的定見。”

“我隻要兩個字。《學習》不管是誰，都是要通過不竭地學習，有著學習的熱枕。帶著學習的熱枕，通過在學習的途中去把學習到的東西用上。再加進本身的如何使它帶來更多的感化。