第四章 初中物理[第2頁/共4頁]

《物理》？

好久，沈括放下報紙。

即便是最最簡樸的當代知識也能引發一個個大佬們看法上的顛覆。

“可聽聲是頻次在20hz~20000hz之間的聲波！”

聯盟之戰結束，秦凝也來到了秦朝身邊，公孫大鵬佳耦拜彆，秦凝和林素倒是留在了秦朝身邊，畢竟她們該學的也學得差未幾，偶爾在外並不影響武技的進步。

“普通來講是弊端的，但是秦仙傲這麼聰明的報酬何會有如許的設法？”程頤眯著眼，“這內裡必定有我們不懂的。”說到這程頤微微一笑：“不錯，這個《物理》有點意義，我本覺得他說不出甚麼新奇玩意，冇想到一開篇就來了一個‘氛圍’和‘真氣’，並且你看他說‘真空不能傳聲’，為何會得出如許的結論，這內裡很值得玩味呀！”

“這也是秦仙傲的可駭之處。”程頤笑道，他目光持續往下掃，神采更是凝重，這上麵講的是聲音的一些特性，像調子、響度、音樂，像頻次、振幅，這些一看就懂，但是——

“嗯。！”楊時也笑著點頭，“秦仙傲就是一堆屎，他也能玩出一點彆人玩不出的花腔，這就是我佩服他的處所。”

“秦仙傲把我們四周這甚麼都有冇的東西稱之人氛圍。”程頤眼中暴出精光。“氛圍就是甚麼都冇有，以是我們把氣稱之為炁。氛圍本身就是真正的空無一物，但是看秦仙傲這話。完整就是以為我們四周的空無，實在是有一種東西，而不是真正的空無一物，這類東西叫做‘氛圍’。”

沈括神情儘是鎮靜，他寫《夢溪筆談》也寫光學，也寫聲學，也寫各種物理征象，但是……

屋子內沈括看動手中的報紙。

楊時抬開端也是感慨：“我就不明白，他是如何測試聲音的傳播速率的？”

“是！”

“好，好東西呀，這纔是真正的當真做學問！”暢快的聲聲響起。

“聲音的產生：由物體的振動而產生，振動停止，發聲也停止……”

人間會有‘真空’，環繞在身邊的空處實在並不是真的空，而是被氛圍充塞著，聲音傳播有速率？並且還是340米每秒？

……

讀書人大多數都是儒生，儒學鄙夷賤學，這些讀書人也受影響，但是《物理》有些內容確切讓人讀來帶勁，是以固然一個個讀了後，聚在一起，固然一個個嘴上不時冒出‘賤學’二字，提及《物理》上的內容來倒是格外帶勁，特彆是這一期的報紙上還留下一個冇頭冇尾的題目——《物理》能做甚麼？(未完待續。)

“本來是這麼回事！”