第一百二十四章 損壞的飛行船[第1頁/共4頁]

看著提示，馬文豪已經不想說甚麼了，這冇有弄錯吧，從這個提示上麵來看的話，他們這一次起首要做到的就是將這艘看上去襤褸的民用飛船想體例修好。

至於改革後的飛翔船會有甚麼獨特的表示，馬文豪這就不去想了，不管如何，都要快點達到，快點完成黌舍下發的任務。

不過黌舍也在此中放入了一些底子用不到的東西，但是當看到這些物品時，馬文豪倒是麵前一亮，他想到了一個能夠晉升飛翔船機能的體例。

這也是從他的主動加熱器上麵接收的經曆，隻要將麵前提供的線路相連的話，他們的飛翔船速率能夠晉升一倍了。

而在校長辦公室的金皓軒倒是一臉的擔憂，畢竟他曉得那幫校董給馬文豪找到了一艘破壞的飛翔船，還要求讓馬文豪利用破壞的飛翔船解纜。

尖刀班的門生們一個個都有些不耐煩的看著飛翔船，說實話，他們也冇有想過黌舍竟然給他們供應一艘渣滓飛船，這讓他們本來抱著出去放鬆表情的世人，就像是被人狠狠打了一巴掌一樣。

凱爾等人歡暢的點點頭，看上去他們還是挺有幫忙的。

就當馬文豪有力吐槽的時候，他手上的提示器卻響了起來，與此同時，麵前關於這艘飛船的特彆申明也一下子揭示在他的麵前。

凱爾等人也有自知之明，他們也曉得固然他們指出了題目，但是以他們的才氣，還是不要嘗試去修複麵前這些機器了。

但是成果卻讓他們非常奇特，因為這纔沒過量久，竟然就看到尖刀班乘坐著飛翔船飛上了天去。

當然如果飛翔船冇有體例補綴的話，金皓軒還能夠去找校董們的費事，但是這幫校董卻並冇有留下把柄，對方倒好，竟然將維修所用到的各種質料也給供應了。

提及來，他們尖刀班的門生固然瀏覽的非常遍及，但是說實話，讓他們補綴飛翔船還真得是一件非常困難的事情。

馬文豪有力的摸摸腦袋，他就曉得這個美其名曰的研學觀光冇有功德，竟然還給供應的是一艘破壞的飛翔船。

不過這對他來講底子冇有甚麼意義，馬文豪搖點頭道：“多謝你了，櫻雨落同窗，題目是我們這一次的任務之一，就是要將這艘飛翔船補綴好，你幫我問問，看看有誰懂這個，到我這裡來調集。”

馬文豪叮嚀著，他猜想應當有人過來了，畢竟在班內裡收伏了幾個門生，不過當看到很多人一起過來的時候，馬文豪還是愣了一下對勁的點點頭，看上去這一次的任務也不算是太糟糕。

看著麵前的飛船，馬文豪已經有些有力吐槽了，本來覺得帝國大學的研學旅遊，籌辦的飛翔船那必定是那種高大上的飛船了。

一旁的張學華也是瞪大了眼睛，充滿了驚奇，他也一樣感覺有些不成思議，他們本來覺得那艘陳舊的飛翔船能夠騰飛就很了不起了，但是現在麵前看到的這到底如何解釋，如何飛翔船的速率爬升到瞭如此快的速率上了。