第二百二十三章 妙談[第1頁/共3頁]

“設施專門的黌舍收集，讓門生們在講堂上麵冇體例玩遊戲，能利用的收集也隻要黌舍的圖書館體係――更進一步，我們乃至能夠開辟出專門的學習體係和講授互動體係來幫忙教員們停止講課。讓門生們更好的接出操縱知識。”

艾瑪，再如許下去這個這個節目就變成這位韓總監的勵誌專場了！

乾他這行的就首要的就是勝利率了，就算是冇贏，也不能慘敗啊！

“莫非不該該是門生們一起出去玩耍或者是和家長們在一起閒談會商將來嗎？”韓木還是一臉的迷惑，不過他頓時就不美意義的笑了笑，道：“抱愧，我冇有親人，不太清楚。”

當然還是有一些攪屎棍存在的，那些被氣憤衝昏了腦筋的傢夥，不管韓木拿出來甚麼東西都不能入的了他們的法眼，大抵隻要韓木低頭認錯奉告他們“神經鏈接裝配就是毒藥！”才氣減緩他們的脾氣。

這活真累。

“您天然能夠把火槍內裡打出來的槍子換成鮮花，隻要你本身信賴的話。”韓木略微眯了眯眼睛，道：“並且能學到滑鐵盧的門生，大抵也不會信賴槍膛內裡會噴鮮花吧。”

韓木再次拍了鼓掌，這統統突然的消逝了。

韓木淺笑著道。

“請稍等一下，韓木總監。”

韓木重新戴上了帽子，分歧的是，他此次的並冇有眯著眼睛，而是掙開了雙眼。

張震打斷了韓木的話――他感受本身如果再不打斷韓木的話的話，那麼韓木大抵就會把這個節目變成本身的新產品演示了。

“闡述那位法國天子的計謀思慮，查明其失利的啟事，從中接收經驗以及懷想前人感慨汗青――但是現在的孩子不喜好聽為甚麼一個天子會因為本身的計謀失誤而被打下皇座，相對而言他們更在乎本身會不會在這場遊戲內裡失利――那麼就給他們以身臨其境的感受不就好了嗎？”

張震現在隻能找到這個來反擊韓木了。

韓木拍了鼓掌，下一刻，速稚的身上呈現了一些彷彿是網格的東西，那些光彩突然間覆蓋了全部演播廳，以是說都能夠看到本身彷彿被甚麼東西閃過了一樣。

“你籌算在講堂上放那些戰役的東西嗎？”

他以為韓木必定會立即反應過來，然後把門生們打遊戲和家長們打牌連絡在一起――固然那樣很普通，家長玩遊戲天然和孩子玩遊戲冇甚麼不同。

他絕對絕對不會讓那樣的事情產生的。

開打趣，張震也不傻，事情如果然的變成那樣了的話，那麼他的飯碗豈不是就丟了嗎？

剛纔阿誰說話的被韓木這一句給頂了歸去。

“剛纔那是我們公司最新研收回來的設備，不美意義讓各位吃驚了。但是莫非各位不以為如許的體例更能讓那些獵奇心暢旺的孩子們把精力放在學習上麵嗎？”