153.第153章 處分[第1頁/共3頁]

李華手內心冒出了盜汗。

可當她明天一見到李華，發明李華的臉上、身上滿是汙漬，並且滿臉的倦怠之意，她就有些心軟了。她固然平時對門生要求刻薄，但倒是一個刀子嘴豆腐心的人。特彆是看到本身的門生刻苦，她更是於心不忍。

他很清楚，辦公室的門翻開以後，驅逐他的很有能夠就是一頓劈臉蓋臉的臭罵。

白秋陽一瞥見是李華，本來掛在臉上的淺笑立即消逝，取而代之的是嚴厲，是氣憤。

“咚咚咚！”

李華深吸一口氣，敲響了白教員的門。

而這類卑劣的征象，竟然呈現在了平時辦理非常嚴格的一（101）班，這讓白教員非常的尷尬。並且還會是以影響本身的氣勢和人為。

以是，李華此次隻和老邁爺簡樸聊了幾句，就急倉促地向課堂走去了。

因為李華削髮門比較早，在路上隻能看到稀少的行人，很丟臉到同路而行的門生。

形成這嚴峻結果的人就是李華，白教員昨氣候得一晚冇睡，就是想著該如何獎懲李華。她的一世英名，全毀在李華這個小子身上了！

白教員走到李華身邊，雙手拍在他的肩膀上，“冇事，你先坐吧！既然事情已經產生了，悔怨也冇甚麼用處。我們還是先籌議一下該如那邊理題目吧！”

以是，此時的她已經把肝火沉下去了，語氣變得很陡峭：“你先出去，有甚麼事情坐下說。”

實在李華內心也曉得本身這一天冇有來，對白教員產生的負麵影響會有多少。以是，他的慚愧是由衷而發的，而不是為了某種目標，而做的假裝。

白教員一開端的確是火氣沖天，因為李華此次曠課，是本年重生當中的第一次曠課，能夠說是嚴峻冒犯了黌舍的校規校紀，影響非常卑劣，必必要嚴厲措置。

“處罰的分級非常明白，從輕到重的挨次是，警告處罰、嚴峻警告處罰、記過處罰、記大過處罰、留校察看和辭退學籍。”白教員看著李華，有些不忍心腸說道，“因為你是重生當中曠課的首例，黌舍決定為了教誨本人，警示彆人，要對你停止嚴厲措置。”

為此，李華一向心存感激，想要找個機遇去酬謝這位老邁爺。

李華低著頭，滿臉慚愧地走進了辦公室，站在椅子前麵不敢坐下。

課堂裡天然是空無一人，李華在本身的坐位上坐了一會兒，簡樸歇息了一下，讓本身的精力狀況達到最好，然後向著班主任辦公室走去了。

出了題目在第一時候找到班主任，這是最有效的處理體例。如果去找其他講授處和門生處的教員，冇有人會真幫你。隻要本身的班主任，不管再如何恨鐵不成鋼，也毫不會做出對本身門生不好的事情。反而會爭奪統統機遇，幫忙本身的門生。

李華聽著聽著，發明白教員這是在幫忙他，給他找來由。因而，李華抬開端，看著白教員的眼睛，竭誠地說道：“白教員，感謝您。我想曉得，我這類環境，普通會給一個甚麼程度的處罰啊？”