第147章[第4頁/共4頁]

當然，做為本身並不是很熟諳的課程，留蘇教案也就不能像著之前的課程那樣興之所起，行之所至了。學子每年都會有課程的測驗，分出個一二三來。教案天然也會按照學子的品級，辨彆出本身的考評來。

本日前來堆積的教案，大多是有一技之長，但是也獨一一技之長的人。比方之前的留蘇教案，做為敗落家屬的最後一名學子，在肄業一起上非常盤曲，多年招考，倒是屢戰屢敗。人至中年，也不知那根竅俄然貫穿，倒是豁然開暢，轉而研討起插花技藝來。

留蘇教案也不是個受不了苦的人，是以學院雖說日趨困頓，哪怕發不出教案的束脩，哪怕需求不斷的裁剪花田的幫工乃至需求本身切身上陣折騰泥石，留蘇教案也冇有多說甚麼，隻是冷靜的就同意的這個觀點。