第十四章 我的徒弟當然有天資[第2頁/共3頁]

之前阿誰任務的嘉獎應當就是修為。

內裡悄悄躺著一隻白玉符篆筆，細緻的觸感，精美的紋路，試都不消試，絕對是一件珍品。

“好好利用。”白軒淡淡的說了一句。

瞳孔一縮，合體中期！

【滴！掃描結束！驚雨符篆筆：下品仙器，靈力穩定20%，天然類符篆能力進步10%，其他類符篆能力進步5%，可作為兵器和飛翔法器。】

“為甚麼啊？”父親不是說他是來報恩嗎？這就是他報恩的體例？感受腦迴路不在一條線上。

“如何，因為那首歌，對那廢料心動了？”

“如何能夠！你胡說甚麼呢！”胡瑤不安閒的轉移了視野，慌亂的辯駁，心底有些發虛。

白九跟從白軒回到了青竹峰，接管了大師兄和母親慶祝，便表示要閉關半月，研習符篆之術。

“好好好！這是你的拜師禮，擇日便來煉藥堂尋我吧！”趙信合扔給白九一個長條狀的盒子，直接一甩頭便分開了。

這個便宜徒弟對他真的很用心，一個煉丹師常日裡如何會打仗符篆筆這類物件，定然是師尊特地為他尋的。

你妹啊！！！竟然呈現任務了！！之前製作符篆的時候你如何不呈現任務啊！

“我要收你為徒！你聞聲了嗎！小子。”

“安師兄！你來了！也是來恭喜我成為符篆師的嗎？”白九看到安玄後，主動打號召。

一心沉浸在白九歌聲中的胡瑤，冇有看到安玄眼底的算計。

白青雲也略有些震驚的看著白九。

他不甘心！不平氣！憑甚麼！

但是他不敢，現在不是時候，還不能夠打草驚蛇！

一個好的教員，值得他經心的尊敬。

安玄到了白九的住處，一眼便看到了正在與薛曉曉相言甚歡的白九。

真的好大手筆，竟然是一隻仙器符篆筆。

師父是教誨除了教誨知識以外，還會影響一小我的人生。

白九翻開手中的長盒。

“冇有冇有”

現在青竹峰上，安玄早已是恨透了白九。

“哼！我的門徒我能不曉得？我說你有天賦，你就有天賦！有我在！我看他們誰敢說閒言碎語！那是嘴上抹了麻沸草毒嗎！那麼嘴碎！”青年杏眼一瞪！

“體係！掃麵麵前的符篆筆，顯現數據！”

“兒砸！你咋啦！你到合體中期了！天啊，這是如何回事！？”薛曉曉瞪著一雙大眼睛，不成思議的頂著白九。

“體係，任務勝利有甚麼嘉獎嗎？”抱著一線但願。

“我會的！”白九冷靜收起了符篆筆，想著今後絕對不能孤負了師尊的厚望。

【體係變異30%！主體滅亡50%！不成預感的結果20%！】

如何會！！！

俄然感受好幸運是如何回事。

“師兄，你如何了？不舒暢嗎？要不讓父親給你看看？”