第兩百六十八章 太難了看不懂[第1頁/共3頁]

主持人：“為兩位隊長籌辦的最後一題應戰，確切比較龐大難度也比較大――那就費事俞衡隊長先為大師詳細的解讀一下吧！”

錦鯉mm的表示把主持人也萌到了。

“你這不是廢話嗎，我莫非不熟諳‘迷宮’兩個字？我是說這迷宮是如何玩的？”

在大螢幕先容完應戰項目後，現場觀眾們全都一臉茫然，幾近冇有人聽懂這一題是甚麼意義――就跟考數學的時候連審題都冇審明白一樣！

伴跟著俞衡的聲音，現場大螢幕呈現了一個掃雷遊戲的動畫。

“我們再來看一下立體掃雷，”跟著俞衡的聲音，現場動畫從平麵掃雷變成了立體掃雷，“法則戰役麵掃雷是一樣的，但是異形立體掃雷在難度上有兩個進級：第一個難度進級，平麵掃雷上相鄰的格子最多隻要8個，但是變建立體以後，相鄰的格子最多是有12個；第二個難度進級，平麵轉建立體後，如果從牢固穩定的視角去察看，是會存在一些視覺上的盲區的，以是選手需求通過不斷的轉動模型，來肯定這些雷的詳細位置；並且全部立體模型的格子數，統共有544個，這對於選手的推理、計算、影象和重視力的集合度，都是一個非常大的應戰！”

俞衡：“異形立體掃雷，簡樸來講就是我們平時玩的平麵掃雷的進級版――大師先來看大螢幕上的這個平麵掃雷：這中間有‘1’、‘2’、‘3’、‘4’這4個數字，‘1’就意味著‘1’這一格四周有1個雷，‘2’就代表他相鄰的8個格子中有2個雷，依此類推，‘3’四周有3個雷，‘4’四周有4個雷，然後需求綜合這4條資訊，來推理和判定這張圖中雷在哪些位置――這就是平麵掃雷的一個根基弄法。”

“你問我我問誰去――我要能弄明白我就了局去比了，還用坐在這裡抓腦袋！”

俞衡拿起鐳射筆，開端為大師解讀這個看都看不明白的應戰項目：“起首從龐大程度和難度上來講，這一題能夠說是這一季候目最龐大也最難的一題，以是的確是不太輕易瞭解。”

主持人：“對這項應戰的第一個部分，大師已經有所體味了，上麵請包瑜為我們持續解釋一下應戰的第二個部分。”

“彷彿......是個迷宮？”

對於即將開啟的頂峰之戰，不管是主持人還是現場觀眾們，看起來都充滿了等候，顯得衝動不已――而反觀作為當事人的張偉和王馮兩人，他們的神采卻非常的安靜。

先容完應戰項目，台上的主持人又點幾位佳賓的名了――這都最後一局了，天然得把噱頭搞足！

作為戰隊隊長，除了以壓軸大BOSS的身份上場決勝負外，向現場和電視機前的觀眾們科普應戰項目，也是他們的職責之一。