第13章 遠在天邊，近在眼前[第3頁/共3頁]
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“甚麼都彆說了，分歧意，這時候調班，你如何想的，進度差太多了。”
辦公室內，此時也有一些來問題目的門生，一樣被驚得呆愣在原地，好半晌冇回過神。
他隻要對他的女孩，纔會一向和順。
現在這些題，對蘇銘來講，的確和小兒科差未幾，隻是不到一分鐘時候，就寫了十多道。
問題目的那些門生，剛纔在史大茂生機時候，已都在各自教員的表示下，偷偷回了課堂。
不斷唸的史大茂，直接翻疇昔幾十頁，讓重新再做。
早自習和兩節課，蘇銘都在快速的翻書中度過。
“你當這裡是你家，你想如何來就如何來？在黌舍，統統都得服從黌舍安排。”
蘇銘也不客氣，拿起筆，找了張草稿紙，唰唰開寫。
“聽你們賈教員說，你籌算此次月考申請調班？”
濱海二中建立這麼多年，破天荒傳聞這類事。
蘇銘聞言頓時不乾了，不讓他調班，他如何和他的小柔拉近乾係，如何來甜甜的愛情。
這不是吃飽冇事來瞎拆台嗎，是不是覺得他這個教誨主任冇事乾？
千倍學習效力的可駭之處，不但僅隻是死記硬背，而是意味著他腦筋比彆人快很多，不是一千倍也差不了多少。
史大茂千百個疑問，想不明白啟事。
“之前是冇有，但現在或許會有。”蘇銘笑得更歡暢了。
蘇銘無法至極，隻覺薑小然的行動老練至極，懶很多理睬。
問題目的門生中，有一人鮮明恰是二班的。
“是的，史教員。”蘇銘笑著答覆，表示的很安靜。