第七章 學渣VS學霸！？勝利者是……[第1頁/共4頁]

“阿誰，擺佈同窗明天肚子不舒暢吧，以是請其彆人上來做題目好了。”

如何能夠？

一個倒數的學渣刹時就完成了本身解不開的題目，這應當是作弊纔對！

一刹時想到了這位教員該不會是某個意大利黑手黨的成員，而本身的實在身份是第十代當家吧，如許一來，本身之以是這麼學渣的啟事便能夠解釋了。

“能夠嗎？”

在擺佈腦中，獲得了這個題目標精確答案――y=3x^2+9x+5。

高挺的鼻梁外加成熟的身材，另有略帶稚嫩的聲線以及友愛的脾氣，在班上，不，在全校都頗受歡迎。

但擺佈還是需求海城的電腦技術，他對電腦cg的應用非常在行。

對擺佈的行動嗤之以鼻，茅原九實並非喜好嘲笑彆人，隻是對自不量力人表示討厭罷了。

“月子教員，我能夠下去了吧。”

想要走歸去的和夏被月子教員叫住，她在擺佈耳邊小聲私語。

從咖啡廳出來到黌舍上學，必須破鈔一天中大部分時候的擺佈對此表示非常無法。

現在上的是數學課，以是淺顯科和聲優科的門生都是在一起上的，就是如許三人纔會堆積在一起。

但是就在這個時候――

但是人生就和百變的故事一樣，既冇有完整的一帆風順，也冇有永久的不幸災害。

坐在課堂中間的最後一排，這裡並非是動漫中配角所坐的靠近內裡窗戶的霸道坐位，因為阿誰位置被海城給占有了，以是擺佈是夾在海城和林璿之間。

看了看題目成果，月子教員在看了看本技藝中獨占的課本書，震驚的開口聲明道

她帶著眼鏡，如同寶石的雙眸掃視了一遍班上的門生，視野放在擺佈身上時歎了一口氣。

擺佈曉得這位教員再給本身台階下。

“你啊，雖說是全班都考好了，但是你卻冇有甚麼竄改，請奉告我為甚麼隻考了九分。”

想想曾經全科全掛的名譽，實在是有夠悲慘。

“不不，是你和你的同好會成員啦，我記得你是遊戲同好會的社長吧。”

如果有一天擺佈拉稀，估計班上的均衡就會被粉碎，成績全部下滑一名，是以能夠看出擺佈這個倒數門生的首要性。

一鼓掌，月子教員笑著說道

將月子教員奉告本身的事情通過紙條傳達給兩人，雖說都是非常迷惑，不過還是同意和擺佈在午休後一起去找校長。

翻開門，從走廊出去的女班導手中拿著方纔改好的試卷。

“不，讓我來吧。”

被學霸用痛恨的視野諦視著，擺佈享用著這類感受，不測的，還不賴！

宿主：擺佈。

月子教員迷惑的點點頭，因為她曉得直接得出函數計算題是隻要天賦才做獲得的事情。

在日本的高校，發試卷的時候是不會念出分數的，頂多會將分數從高到低，或者是從低到高停止而分發，如許一來，不消驚駭門生因為分數太低而被大師曉得，從而落空信心。