第三百零四章：首長……我能進去聽聽嘛？[第1頁/共3頁]

這太可貴了！

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半個小時後以後，白燁在和其他四位專家切磋題目，籌辦點說是在指導四位評審教員，而洪興全起家朝著內裡走去。

而是……他們不能瞭解的部分，他們怕本身忘了，而記下來一會兒但願白燁解釋的部分。

這並不料味著，白燁的操縱是弊端的，剛巧相反，白燁的各種操縱反而讓世人麵露瞭解和思考。

洪興全：“比我強，不對！比我們都強，精確點說，他的搶救知識很體係，很能夠他對搶救醫學的熟諳已經超出了我們很多，剛開端因為他的很多操縱，我並不非常懂。以是冇有大膽評價，但是現在，我敢包管，白燁！完完整滿是有才氣幫忙我們建立起體係的搶救救濟隊來。”

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摹擬並非設想的那麼簡樸，相反，近似心肺復甦一些列的操縱很多，五個環節下來將近兩個小時的高強度活動。

那麼……非常鐘今後，這個畫風變了。

手裡的評審紙上麵，早已被五位考官寫的漸漸的。

洪興全走到陳振邦身邊，說道：“首長，滿分！”

他們現在完整確信，白燁在麥國的地動中，總結了一套搶先於天下的搶救醫學指南。

要曉得，這裡主任都會給佩帶大校軍銜，你便能夠曉得軍方對於病院的正視程度了。

約莫停止了半個小時，五人對待白燁的目光已經完整變了。

一樣，戰役向來都是相對而言的！

洪興滿是一個甚麼人？

陳振邦對於幾位專家和院長主持的此次摹擬救濟實在非常在乎，白燁如果真的具有很高程度的搶救才氣，這對於軍隊的扶植，告搶救濟體係的構成能夠說相稱首要。

第四個標準，他們是在學習、思慮、和摸索。

“並且！我信賴，我對他的評價仍然不敷精確，首長，這是一小我才，不不不！是一個天賦。”

時候緩緩流失，直到白燁順利的把第五環節的磨練通過以後，五人麵麵相覷，不曉得該說甚麼。

京都軍區野戰病院，固然不參與各種排名，但是他的程度絕對是天下搶先的。

第五個標準，則是他們在看白燁演出，因為他們很多完整不懂白燁為何要停止一係列操縱。

如果說，剛開端，五人一排坐在前麵，而白燁坐在劈麵比較像是口試或者考覈的話。

這是一套體係的指南，重新到尾，有針對性，從多個角度解纜去針對告急辦法所采納的救濟。

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江山代有秀士出啊！

野戰病院院長洪興全麵露欣喜的看著阿誰少年，站在那邊麵不改色心不跳的等候著諸位宣佈成績。