第六十一章 抬首[第4頁/共6頁]

“哈……哈……”走在樹木蔥蘢的小道上，看到門口在望了，此次楚震東是真正高興的大笑了起來。

“我記得你報考的專業應當是西南聯大的汗青係吧？為甚麼要報考這個專業呢？要曉得，現在這個專業有些冷門，可不如何吃香啊？”

在楚震東的印象裡，這西南聯大每年都會有那麼幾個重生因為在軍訓的時候急於生長“男女乾係”而被軍隊給“送”了返來，等候著和來年的重生一起再去軍訓一遍，看這龍烈血的模樣，估計也是很討女生喜好的，如果是因為和彆的女生談愛情而被送了返來那就不奇特了。關於男生女生可不成以談愛情這個題目，在大多數的黌舍，都是采納一種沉默的態度來麵對的，即分歧意也不反對，而在西南聯大，楚震東曾經多次在公開的場合頒發過一些在彆人看來有些不成思議的談吐――支撐男女生在黌舍談愛情。

“楚校長說得對，汗青不成能被竄改！但在已經產生的汗青中，我們卻能找到一些題目的答案。”

楚震東冇有在這個題目上持續，他隻是悄悄的“哦！”了一聲就暗見曉得了，楚震東很天然的挑選了彆的一個話題。

“楚校長在論文中提到的‘黌捨本位製’及與其相對應的‘黌捨本位辦理’讀過以後真讓人茅塞頓開，特彆是楚校長在文中提到的在黌舍行政運作中的分權化辦理及校政分離的實際，更是發人深省。就像楚校長在論文的緒論中有句話說的，‘教誨的生長史就是人類文明生長的一個縮影，從人類教誨史的那些殘存的碎片中，我們總能勾畫出很多它冇有反應出來的東西，疇昔的，現在的，將來的……’”

“你也有早上起來熬煉的風俗嗎？嗬……嗬……在這裡我還是第一次在這麼早的時候看到年青人呢！”

是啊，本身該如何說呢？這真是一個連本身都料不到的不測，軍訓到一半的時候因為“目無長輩”“毆打教官”“不尊規律”而被阿誰狗屁副校長何強記了個大過給掃出了虎帳，這……這個……還真有些不美意義啊，嗬……嗬……不曉得瘦猴他們曉得了本身在大學的第一個學期就被記了大過會是一個甚麼神采。

在楚震東的諦視下，龍烈血的目光還是深沉若水。

“你讀過？”

“早熬煉是我從小就養成的風俗了，如果有前提的話，我根基上每天早上都對峙來熬煉一下！”

對龍烈血，自從食堂那一次見麵以後，出於獵奇另有一點見獵心喜的意義，楚震東就把龍烈血的質料找來看了一下，很多教員都喜好以測驗的分數來衡量一個門生是否優良，但楚震東卻並不是如許的一小我，身為西南聯大校長的他，比普通的人更加清楚zh國教誨的關鍵地點，在填鴨式的招考教誨體製下，測驗的分數或答應以申明一些題目，但有更多的題目，是那兩個半小時的測驗分數所申明不了的，高分低能的人楚震東見過很多，低分高能的人楚震東也見過很多，就連楚震東本身，當初在m國的時候，也不是以測驗分數見長的。龍烈血的高考分數在西南聯大的浩繁門生中來講出於中下流，在那些大多數考生根基上都是600分以上的西南聯大，龍烈血的高考分數乃至看起來略微有些寒酸，楚震東細心研討過龍烈血的高考分數，在研討過後，楚震東發明瞭龍烈血高考各科分數的一個規律，凡是客觀題占多數的，龍烈血考的就好，在150分滿分的數學這一課目中，龍烈血的數學成績，在本年紀千名重生中，絕對能夠排到前三名。與客觀題相對，主觀題占多數的，龍烈血的分數就考得不睬想，語文也是150分的滿分，而在語文這一科中，龍烈血考得最差，乃至還冇有合格，已經�