第五章：五月份的能力測試 下[第1頁/共4頁]

然後，輪到的是我。既然是精神強化類的才氣嘛，這個用來粉碎的靶子就是不成少的。然後便是拿拳頭在課堂中心阿誰不曉得甚麼材質的靶子上麵來一下，然後是……體育測試……

嘛……我這是給這位學姐給嚇出病來了麼……

為了不出甚麼費事，我和雪霜一早就已經籌議好了所要變現出來的才氣：雪霜還是利用她的“植物操控”……的超超超弱化版本，“植物催長”。這是雪霜當初最早表示出本身有才氣的時候所表示出來的才氣。而我，到時真的想要還是利用我的原版才氣：“胡想軍團”……纔怪，如果那樣那就直接給關起來切片了。就連本來品級底的時候的阿誰“模型操控”也不可，那是和之前的天下一樣會被以為是複數才氣的，一樣會被抓疇昔玩監禁尾行神馬的。再說，我現在利用的是雨月的身材，預定的身材對於這項才氣差未幾完整冇體例利用――除非直接用lv6品級的才氣摹擬。

她的重視力，又粘在當麻身上了……

進入停止檢測的課堂的時候，全數都是妹子……男女分開檢測，這是知識啊……而我，現在也是妹子了……嘛……這個不管到甚麼時候，隻要一想起來就愁悶啊……

;

被學園都會的人看作“原石”甚麼的，我完整不在乎，但是，這是在彆給這個高智商的雲川芹亞女王大人給纏上的前提之下才氣建立的。冇體例，在這裡，我們冇有進過學園都會，但是卻有了才氣，如果說我們是在另一個平行時空中在學園都會開辟出來的才氣的話……那還是說本身是“原石”好了，就算是lv5品級的“原石”，最多也就是被看作阿誰熱血癡人同一品級罷了。平行時空神馬的會被完整的切片的……

“才氣稱呼：‘植物催長’；才氣品級：lv1。”

讓我在大太陽底下短跑，跳高，跳遠，走均衡木，外加扔鉛球神馬的……

嘛，這個與mg掉毛的謾罵無關啊，完整無關！！

據我所知，這位學姐對於“原石”很感興趣。我當初就猜這就是她用心靠近當麻的啟事。這位女王大人對於本身感興趣的工具但是追的很死的，不然，她也不會利用各種狡計把當麻和吹寄製理班長大人給活生生的拆散……嗯嗯，必然就是如許的，我的判定不會錯的！！

現在，我利用的是雨月的身材，即便已顛末端這麼久，我還是冇法讓本身的平常行動變成女性的形式，是以如果讓這位女王看出甚麼來咋辦？彆的我能夠疏忽，但是，有兩件事我不能接管：一，毛病到我們尋覓流落在這個時空的mm；二，被當作變態……

很獵奇的場麵呢。以後，就因為這位雲川芹亞女王大人的參與，本來就冇甚麼情商的當麻就垂垂的和吹寄製理冷淡了……阿誰所謂的“完整防備上條之女”的稱呼，也是在那以後才傳起來的。提及來，遵循我現在所處的這個時候段，那已經是一年前的事情了……