第一章 富家少年[第2頁/共3頁]

說道這就得先說說李家大要，李家地處TC贛鄱大地，乃是戰役年間反動按照地，李煦寧太爺爺更是其所處地所屬的地下事情構造書記，軍功赫赫，建國後擔負地區審判長一職（近似法院法官，不過權職要高很多），****年間遭批鬥，昭雪一年後歸天。

玄真聞言愈發來趣，移身至寧寧麵前，右手撫觸寧寧頭頂，閉目不語。些許時候，“甚好！確切是個好苗子，”話還未落，似是想起甚麼，喃喃苦笑：“惜生不逢時。”

隻見一約莫六歲少兒正大聲朗讀，左手將書擺佈摺疊，高高舉在麵前，右手彆在身後，腦袋跟著詩句的韻律，身材跟著腦袋的節拍，就如許頓挫頓挫起來，一副小墨客的氣度，令人忍俊不由。

“輕柔，該走了。起初前去崇光，為寧寧祈願。”

塔頂閣樓，玄真手捧一本古樸冊本，“寧寧，來，本日我便將道門祖師元玄真人留下的道統傳承於你。”寧寧踮腳而望，那本古樸冊本上鮮明寫著幾個大字——尋道真跡，意態跌宕，圓融蒼潤，更顯漂渺之姿。

……

此便是李煦寧手中古樸冊本之由來，間隔當時已四年不足，蓋因天賦異稟，觀了很多冊本，六歲之所見與凡人十六七無異矣。並於兩年前隨李家老爺子李國平學習中醫黃白之術。

少兒一身天藍長袍，潔白的皮膚如同剛剝殼的雞蛋，大大的眼睛一閃一閃彷彿會說話，小小的嘴唇與皮膚的紅色，更顯清楚。若不是周身一派當代修建氣象，真要覺得是古時讀書人家。

“中華道家修煉，源遠流長。據載自‘軒轅黃帝問道於廣成子’，顛末端五千年的生長過程。從中華道家到玄門，雖其情勢有所變異，其修道內涵卻因循相傳，顛末曆代修煉人士的實修實證，不竭完美其學說，終究構成廣博高深的中華道家修煉學。自成體係，沿傳不斷。”

寧寧接過，張口正欲問及，便聽玄真道：“下去吧，今後你天然便知。”寧寧“呃”一聲回身拜彆。玄真望著寧寧背影，沉默輕歎：我欲乘風歸去，怎奈生不逢時。這紀元，終將逝去！

李煦寧一向記得玄真之警告，“寧寧，你必然得記得，成仙是目標，丹法是手腕。統統手腕皆是為了達成目標。修行丹法便是為了成仙。”

“渾沌出太極，太極生兩儀。兩儀生四象，四象生八卦。五運通六氣......”一陣稚嫩讀書聲從不遠處的二層小彆墅中傳來，如動聽絲竹，如山澗清泉，咚咚歡樂。