第一二〇章 可憐的張老師[第1頁/共3頁]

屋子裡群魔亂舞天然要有一個頭領。我站在課堂中間四周打量，終究現坐在一張披著仿造白皋比的太師椅上的男人--他就是理事長嘴裡的阿誰地痞！

我叫張鳳秋，是天下最高學府畢業的教誨學碩士。

這類人如何能成為一個班主任？這類人如何能成為一小我民西席？他的存在是對西席職業的欺侮！是對門生的不賣力！他竟然放縱門生紋身，抽菸，扮裝，戴飾，同性戀！他的確是小我渣！

當我走到阿誰刺頭班地點的頂樓的時候，我頓時被這裡的水榭樓台式背景給吸引住了。阿誰馬尾辮很精乾的班長跟我解釋道--這是T班為了插手黌舍教誨文明節而停止告急裝修的成果，全部樓層從設想到裝修完成竟然隻用了一個禮拜！

就在我腦筋暈的時候，我頓時現女孩子們也是一副迷亂頹廢的姿勢，她們衣衫不整，乃至我還瞥見兩個盛飾豔抹的女生摟抱著親在一起！那扭曲的身材就像兩條美女蛇！

那地痞放動手中的psp斜睨我一眼，竟然回身握了一個標緻的小女孩的手一下，然後阿誰女孩把手伸向我要跟我握手！這是甚麼意義？感覺我肮臟嗎？還是鄙棄我？感覺我不配和他握手？他隻是個地痞！憑甚麼？憑甚麼？

我搬出了理事長這座大山並冇有給他帶來任何壓力，反倒是給本身帶來了費事......

我見到了這所高中的第一賣力人--學院的理事長。這是一個成熟的教誨家，是一個理念非常先進的父老，總的來講是一個非常值得尊敬的人。我跟他暢談了好久，如果我跟他的春秋差異不是這麼差異的話我能夠會對他一見傾慕。

我感覺我本身前半輩子的人生挺順利的。從小就有愛我的父親母親，他們都是初級知識分子，從某種意義上說我也是出身於墨客家世的。

當我走進梁山聚義廳版的課堂的時候頓時一愣，我現這個刺頭班從上到下都在嚴陣以待。這是如何一副群魔亂舞的氣象？

我終究見到了這個刺頭班的統統人。對於見到他們我已經做好了充沛的心機籌辦，這是一些好孩子，隻不過是遭到了好人的教唆罷了！

我的學習生涯一起安靜的令人指，小學，初中，高中，大學，碩士...我從本地的最好的小學讀到本市最好的初中，讀到全省最好的高中，再以優良的成績考入天下最好的理科類大學，並獲得了保研的名額。在同齡人的眼裡，我一向是彆人家的孩子，父母的眼中，我是最值得他們高傲的女兒，在彆的孩子家長嚴峻，我就是他們的孩子永久瞻仰的背影。

曲徑通幽處，城中花木深--在頂樓我乃至感遭到蟬鳴鳥叫的聲音，我的腳下是透明玻璃板，透過地板我乃至能瞥見腳下的流水潺潺。實在是太美了！這更加果斷了我在這個黌舍留下的決計！