第28章 老師們的反應[第1頁/共3頁]

要如何跟教員她們說落落的環境？跟她們解釋落落隻是本身收養的嗎？

楊言有點不美意義，趕緊解釋道：“大二時候，就隻要大二那年。”

南粵大學本來就是一個老校區，有著超大綠化麵積的校園就跟公園一樣斑斕，除了校職工家眷，住四周的一些上了年紀的老爺爺、老奶奶也會帶著本身的小孫子、小孫女過來玩耍，喧鬨、安然的校園環境，供應了他們一個休閒、攝生的好處所。

“彷彿是女孩，對吧？我聽你們寢室的江源說過。”餘明，楊言畢業論文的導師，在一邊也探了探頭，問道。

到了學院的辦公室，落落又再次成為了教員們存眷的核心，不但是因為大師對孩子有著天然的愛好，更是因為，楊言作為一個在校大門生，竟然已經帶娃上學，這實在令教員們感到驚奇，天然要上來圍觀一下。

因為白日的落落精力暢旺，趴在床上都興趣勃勃地抬起小腦袋張望著這個天下，楊言隻要隨便逗一逗她，小傢夥就會咧開小嘴，咯咯地笑起來。

“能夠的啊，楊言，不聲不響，就摸了個孩子出來！”跟楊言比較熟，之前是楊言大二時候的一門專業課教員的趙星成低頭看了看孩子，然後拍著楊言的肩膀，笑著說道。

這招真的是屢試不爽，落落特彆喜好和忽閃忽現的爸爸玩捉迷藏，每次看到爸爸腦袋冒出來，她都衝動地收回“咯咯”的笑聲，就跟電視裡的樂曲一樣動聽動聽。

“Susan教員也是心動了？從速歸去跟你老公籌議籌議吧！”幾個教員們都轟笑了起來，辦公室的氛圍熱烈並且溫馨。

落落那裡聽得懂爸爸說甚麼？她呆萌呆萌地被爸爸大手托起上半部兼顧子，穿好衣裳，小傢夥都隻是用她圓溜溜的大眼睛看著爸爸的臉，直到再被放回大床上，她彷彿才反應過來。

但落落那渾圓剔透的大眼睛，靈動得一閃一閃，這模樣，也是萌得幾個女教員母性大發，爭著想要抱落落。

“哈哈，小孩子還是會認生。”女教員隻好將落落還給楊言，本身不是很美意義地跟同事們打了個哈哈，“不過也是很敬愛的，彷彿要個孩子啊！”

幾個教員七嘴八舌地都在聲討下落落的母親，楊言也不曉得如何說，隻能感慨地站在一邊。

在君悅香檳府住下來後，落落的規複環境是一天比一天好，冇半個月，小傢夥早晨根基上都不哭不鬨了，隻是她還是很怯懦，跟小猴子一樣，老是要呆在爸爸的懷裡，小眼神都是怯生生的，讓民氣疼。

不過，落落還是有點怕生，她看到那麼多人在看她，就不敢亂轉動了，緊緊地偎依在爸爸的懷裡，不曉得是怕彆人把她從爸爸懷裡抱走還是甚麼啟事，兩個小手還抓著爸爸的毛線衫外套。