第四十一章、再會，文科班[第1頁/共4頁]

滴答滴答，不知又過了多久，窗外雨聲由先前的短促，現在已經陡峭了很多。洛羽站在窗前，拉開窗簾，隻見窗外驟雨已停，現在隻是零散飄著點牛毛細雨。

洛羽撐著傘，漸漸地走在街上，向家走去。因為是下雨天，街上的行人自是少的很，如果豔陽天，路過步行街的話，必定是熙熙攘攘，好不熱烈，現在下雨天，出來的人少，步行街很有一種門可羅雀的感受，隻要模糊幾個小販，推著人力三輪車，叫賣著，隻是買東西的人還遠遠不如賣東西的多。

說著，劉蘇拿起了李怡江的那份試卷。先是看了一下那些題型，又看了看坐在一旁的李怡江，道：“怡江呀，不是教員說你，你是不是很討厭英國，還是你特彆的酷愛本身的故國，你的試卷，實在隻是一些簡樸的單詞，都冇有太多的觸及到語法，然後，你本身做下來的成果，我也就不再言說了。教員隻能說一句，你是一個真正的中國人，很愛國。”

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洛羽很快下線，退了遊戲，躺在床上熟睡疇昔。

當然，這些事，洛羽自是不如何在乎，現在他隻想回家，填飽肚子，然後洗個熱水澡，睡一覺。

樹葉直往下掉，被大風捲上天空。玻璃窗被風吹得作響，劉蘇望著窗外的烏雲，從速起家將窗戶關上，把燈翻開寢室裡才閃現出光亮。

洛羽看著這群人，自是不想往內裡擠，隻得比及人群散開的時候，才靠近去看佈告欄上的內容。恰是此次文理分科的名單確認表。

幾人見氣候已然好轉，自是非常隔心，與劉蘇告彆今後，便各自回家去了。

說著，在前麵立起的小黑板上，用粉筆寫下一個單詞，“swap”，“這個單詞的意義，你們都能瞭解吧，互換，對調，替代的意義，”而這裡我給他出的題目是這模樣的:i'llswapyouthisforthat.我用這個東西和你互換阿誰東西，很簡樸的用法，隻要記著單詞的意義就行，信賴你們不會用錯，當然也有能夠跟“exchange”，這個單詞混合，實在這是很普通的事情，以是我們在應用單詞的時候，需求充分的考慮我們所處的語境，也就是用詞的環境，這模樣我們才氣包管我們的用詞精確，淺顯點而言，就比如我們漢語中的用詞一樣，需求在分歧的環境中應用分歧的詞語。

洛羽感到歡暢的事情是因為，終究不消再上補習班了，固然開學了，但是這本就是普通的上課，以是洛羽並不順從，相反，他很等候。因為，洛羽對於理科，但是很神馳的，以是他但是很等候開學的。

霹雷隆，雷聲在天空炸響。暗淡的天空時而被閃電照亮，“不曉得何時才放晴？”洛羽嘀咕著。試卷早已講完，幾人現在都坐在地板上發楞，雷雨天，電視不能看，彷彿獨一的文娛體例也被剝奪了。