第一八五章 【韜光養晦】[第1頁/共3頁]

自從薑皓打通了從廣寒虛以及紫陽虛過來的單向通道，每天都有源源不斷的妖物從通道中湧出，一開端大師還能出來多少就毀滅多少，不過很快這個均衡被突破，妖物越來越多，將玉完虛的空位都占據後竟然開端向玉完宮以及新建的營地湧來，公然如薑皓所說，妖物太多了。

當代的法製看法深切民氣，薑鼎天的灌輸無形無影，卻大得勝利。

既然能瞬移本身，天然也就能夠瞬移仇敵，把仇敵刹時丟去一個未知空間，結果可想而知。

在這類環境下也冇需求去萬妖秘境了，薑鼎天讓潘翔他們一起來到了玉完虛中，在他們的壓抑下，在眾學員的同心合力絞殺下，人類修者與妖物之間重新達到了一個均衡狀況。

連續有三個第二批學員悄悄來到薑鼎天麵前，向他訴說了真相，他們都因為各自的啟事，在與周逸見麵之前便接到了特彆唆使，顛末這段時候對法律與公道的學習與體味，他們都有了深切感悟，對阿誰特彆唆使產生了衝突之心。

薑鼎天說道：“張科長作為十三科的賣力人，他想體味練習的環境是普通的，固然走的渠道不太安妥，不過也無傷風雅，你們據實以告就是了，今後他如果再給你們彆的指令，你們心中自有國法為憑，該如何做你們本身決定，如果他催逼太緊，你們再來找我不遲。”

終究，薑鼎天迎來了高考，高考的三天他都在本身家裡居住，固然有很多人在存眷著他，不過顛末前次的事情以後再也冇有人敢輕舉妄動。

這一百多人中啟用了一品大巫血脈的一個都冇有，二品的倒是有一個，多數都是四五品的，薑鼎天建立了獎懲軌製，一旦表示傑出或者立了功，便能夠堆集評分，終究能夠到壬水湖中淬鍊身材，對他們的修煉大有裨益。

同一空間的瞬移？小意義，能移多遠就看小我的才氣了，氣力強的乃至能夠在分歧虛境中瞬移。

皓月隱士留在玉符中的質料讓薑鼎天大受裨益，對現在他來講絕對是及時雨。

從這個時候開端，薑鼎天把小我崇拜看法的灌輸改成對法律與公道的灌輸，獬豸成為他們心中的法律與公道之神。

高考對薑鼎天來講完整輕而易舉，不過他並冇有儘力以赴，而是有所收斂，考完以後他預算的分數在整年級統統人的估分中排名第十，固然穩穩能夠上海內任何一所大學，但是卻讓對他報以無窮希冀的黌舍及教員非常絕望。

薑鼎天激憤之下與十三科的合作本來就不是至心實意，他是籌算藉助十三科的官方力量生長出足以影響修界的氣力，用以挾製星月湖，乃至將其滅掉，當然，這個過程會非常冗長與艱钜。

不過一旦薑鼎天在外人麵前利用了這些空間邪術，特彆是一些特彆的空間邪術，若不能很好的解釋，他的血脈傳承就會透露，是以如非需求還是罕用為好。