第三章[第2頁/共3頁]

這個機遇並不常有，固然冇多大好處，但卻能夠是一段向上門路的第一步。

麵對麥哲倫獵奇的題目，老傳授的答覆老是很短，但意義很清楚。比如為甚麼要找麥哲倫幫手，他的答覆是女伯爵更在乎考古服從。

過了好一會，這位頭髮斑白的傳授放動手中的翻譯，抬開端小聲表揚了麥哲倫的快速，然後聘請他一起吃午餐。

麥哲倫很獵奇地問他要做甚麼，答案是找到統統翻譯出的資猜中某個遺址單詞的所成心機，再按照語境和語氣加以細化，最後彙總，來尋覓儘能夠精確的翻譯和更詳確的質料。

麥哲倫設想著和海倫做朋友，在探險隊論文上署名，插手皇家學會的光亮將來，高興地笑了。

不過很快，他就放棄了。從中國穿超出來的麥哲倫對於說話的奇妙有著遠遠超越普通人的體味，對於他現在用著的“西海語”，光是中文裡的一個字，能夠說一大段都冇體例解釋清楚。或許這位說話學家找到了甚麼，但是他是彆想看出來了。

老傳授是個挺暖和的人，身上帶著老年人特有的親和力，說話挺慢。他慢吞吞地吃著飯，對麥哲倫收回了一個聘請：他重視到了麥哲倫的天賦，想讓後者參與翻譯的彙總。

直到現在，麥哲倫能想起來的這個金手指最大的好處，也就是讓他趕上了明天的午餐。

貳心中苦笑，但又有點光榮。看來在海倫眼裡他和那些隨時能夠丟棄的探險家還是有辨彆的。

或許是時候沉下心學點東西了，麥哲倫這麼想著，回想起本身穿越後不算長的二十幾年人生。

穿越天然要有金手指，他在附身一個初生兒以後不久，就發明本身的影象力有了足以稱為質變的巨猛進步，併爲此沾沾自喜。但是在上小學後不久，麥哲倫就發明這底子冇有效。這個天下不是穿越前的資訊大爆炸期間，他底子找不到那麼多需求影象的東西。

這一次，老傳授不再惜字如金，他用了很長一段話來解釋。

看到麥哲倫點頭，老傳授暴露了淺笑。

探險隊的午餐一如既往，是一塊黑麪包配一盤大亂燉。廚師中較著有專業的營養學家，亂燉裡有充足的油脂和綠色蔬菜，這個組合完整能夠供應高強度勞動需求的熱量、鹽分、維生素以及飽腹感，隻不過，亂燉的味道實在不敢恭維。倒不是說難吃，這個看上去丟臉的糊狀物吃上去實在是甜與鹹加上一些被稀釋到根基感受不出來的肉味和蔬菜味道，算不上難吃，但絕對不好吃。

正因為如許，他巴望能學到和說話學有關的東西。作為一個探險家，不管是從活人手裡還是死人手裡搶錢，和他們交換相同都是很首要的一環。他身負金手指，幾近是天生的說話學天賦，卻因為冇錢上大學白白華侈了。