第五十一章[第1頁/共4頁]

哪怕是天恩者強權的這個期間，隻要主君稍弱，就會有權臣的存在，當初想要拔擢桓真上位的易國大臣當中，有幾個忠心，不過是看著桓真一貫文弱不爭的表示，覺得這是一個可欺的君主，卻冇有想到，桓真會心外的強勢崛起，打亂了他們的打算。

動靜傳開，最是歡娛的冇有讀書習字權力的老百姓們。在根深蒂固的看法裡，能夠讀書習字的都是權貴，富豪，他們這些人一旦鬥爭出來，除了購置財產以外，最要緊的就是讓自家後輩子孫能夠讀書習字。現在國君慈悲，情願讓他們這些淺顯百姓家的孩子都有資格讀書習字，百姓們心中如何不歡暢，那麼一點學費，不是題目，炊事自理，那是當然的，路途悠遠，冇乾係，他們家的孩子哪有那麼嬌貴，多走點路罷了，比他們內裡皮好太多了。

家長們非常熱忱的扣問著題目，把本身孩子拉過來，停止甚麼退學報名，如許的機遇怎能錯過。他們這輩子是不希冀了，但是本身孩子能夠讀書習字，將來也會有好的前程。哪個父母不為孩子著想，就算不被孩子瞭解，他們的解纜點，也是為孩子好的。孩子有天真，還不懂讀書習字意味甚麼，本能討厭它遲誤了他們玩耍時候的，也有被艱苦餬口教誨了早熟的孩子，他們很清楚讀書習字對他們將來的前程代表著甚麼。

情願進校讀書的，是要交學費的，那筆用度，對都城四周的大部分人家而言，都是能夠承擔的起，如果有特彆磨難，隻要查實，還能夠停止必然程度的幫助，等今後再還。這是席森提出，他很體味人類的劣根性，如果不勞而獲給他們，不是幫忙，而是害，還不如讓他們揹負一點債務，好曉得儘力。因為是官方的事情，倒也不怕認賬，要曉得，想要讀書習字的人，必然對將來有必然的希冀，如果你敢欠官方的賬務，在記錄上就已經留下了不良記錄，如許的人，官方如何會用。席森把這一點也明白出來了，等門生們退學以後，就會曉得相乾規定。

當然也有奪目一點的，從中發明瞭布衣讀書習字的隱患，是，最開端他們是會依托於他們這些權貴儲存，但是到了厥後，有本事的爬起來了，占有了本來屬於他們的位置，將他們具有的特權奪走，也並非不成能。看破這一點的，不得不去反對，固然阿誰將來還冇到來，但是苗頭，也必須停止，為了他們世家的職位。

成為一個上位者，不但是享用，更多的是耗操心力的統禦，桓真非常不喜好，他更喜好安逸一點，賞花泛舟的文雅日子，而不是汲汲於各種政務當中，彰顯本身的權威，但是他的脾氣，又讓他冇法放開任務，讓本身心安理得的享用權益，卻不去為百姓和國度著想，這麼累，隻能說自找的。