第一六四章 一堂生物課[第2頁/共3頁]

固然小行星毀滅說也能夠解釋，但是天外入侵說更加合適邏輯。”

這兩種學說都支撐人類是從三眼族退化而來，不過我小我更加偏向於第二種學說。因為這類天外入侵說，能夠很好的解釋妖獸是如何崛起的題目。

比如是甚麼讓三眼族消逝的，三眼族和我們現在的人族有甚麼乾係，妖族又是如安在這段期間崛起的，這些又和靈力的有甚麼乾係等等。那麼我先講講三眼族如何滅亡的。

以是當喬裝過的商未央和李陽李一三人呈現在真諦學院的時候，並冇有引發甚麼人的重視。

因而商未央吧兩人帶到一堂還冇有開端上課的西席給三人占了三個坐位。

“三眼族的文明因為掌控了靈力的應用，成為了天晶興的仆人，生長出了光輝的文明，如果冇有外力乾預，那麼起很有能夠會持續退化出更加光輝的文明，但是在上古期間，三眼族卻個人消逝了，留下了很多謎團。

“在太古期間，靈力就已經存在，這是天然界中一種奇異的力量，和氧氣一樣有孕育生命的力量，而在上古期間實在有一種初期的人類，他們起首學會了應用靈力，以是統統物種中脫穎而出，我們稱之為上古魔族，不過生物界給出的詳細學名為三眼族。

講師的解釋讓李陽冇法回嘴，而此時班上其他的門生都在看著他，也讓他無地自容，從速坐了下來。

先來講下小行星毀滅說，這類學說以為，是一顆龐大的小行星對天晶星停止了撞擊，進而激發龐大的生態災害，靈力和和氧氣等首要的儲存資本全數竄改，三眼族冇法適應環境進而開端退化，而這個過程大部分三眼族人滅儘，剩下的則是成為我們現在的人類。

“同窗們好，明天來給大師講關於靈力和退化的乾係。”一上來這名講師便開端說出了關於這堂課主題。

“李兄不信，那走，我帶你聽一節課嚐嚐。”

“彥祖兄，甚麼是退化論？”講師在講台上麵滾滾不斷的將著的時候，坐鄙人麵的李陽和李一向接懵逼了，他們可不曉得甚麼是退化論。對生物學也是不巧不通，此時隻能請教於商未央。

每年的招生範圍也在不竭的擴大，從最早的每年幾十人，到現在已經每年有一百多人考入登科線，真諦學院的師生教職工人數範圍也衝破了兩千人，本來空蕩蕩的真諦學院也顯得有活力了很多。

“哦？真的嗎？那真是太好了。”聽到能學習真諦學院最新的課程，李陽當然是不會回絕的。

而李陽聽了商未央的話更加懵逼了，甚麼單細胞，甚麼太古生命發源，甚麼物競天擇全都是他聽不懂的，不過此時他也不美意義在多問了隻好硬著頭皮持續聽講師講課。