第42章【接著震驚！】[第2頁/共3頁]

“誰跟你客氣了，我不管，早晨必然要請用飯。我掛了，我媽找我。”

網友們紛繁點讚，這句話說得確切很有事理。

“同意！”

“樓上說的冇錯，可題目是，小提琴能夠接受住韓碩教員的‘培植’嗎？彆把弦給拉冒煙了！”

“確切能彈出來，不過我能夠必定的是，彈得最快的那小我必定是韓碩教員！”

“我看笛子也不能吹了，就韓教員那手速，不把上麵的小口兒給戳爛我都不信！”

掛斷電話後，韓碩感受耳根子這才清淨了，他舒舒暢服的靠在椅背上，右手放在鼠標上，瀏覽著微薄上的各種話題。

“鐵定啊，如果有泥巴的話，我必定想都不想就把它們塗在身上，讓那些野蜂不敢蟄我。”

而除了各種鋼琴版本輪番呈現在網上，一些非鋼琴版本的也垂垂暴露了頭，並且大放異彩。

“……”

有專業人士闡發道：“此曲用小提琴或長笛合奏時,更能活潑地表達出大黃蜂振翅疾飛的景象。”

韓碩瞄了眼來電，是小王。小王是他大學的室友，在本身重生道這個平行空間的前一天，方纔打來電話來催債。

第三個電話是黌舍裡的導員打過來的，之前給他打電話，哪一次不是叫他到辦公室狠狠怒斥一頓的？可此次電話一接通，他就恭喜道：“韓碩啊，我傳聞你登上《年代》雜誌了？你可真是為黌舍增光啊！”

“《野蜂飛舞》真的這麼難吹奏嗎？不成能吧。”

“耳朵聽著都快跟不上了，彆說用手彈了，必定彈不出來！”

根基上熱點話題榜上，都被他榮登《年代》雜誌的動靜給刷屏了！

“有能夠，韓碩教員彈鋼琴都能用琴絃把煙給點著，這要拉小提琴，鐵定會拉冒煙啊，到時候萬一要把衣服給點著了，那就傷害了！”

“樓上這話就說的不對了，彈還是能夠彈出來的，隻不過期候有長有短罷了。”

而那些攻訐《野蜂飛舞》的談吐早就銷聲匿跡了，就算是偶爾呈現了，也被無數網友給噴地再也不敢現身了。

“就是！二者底子就不在一個層麵上，壓根兒就冇甚麼可比性！”

“感謝導員所做的統統。”

“就這已經夠欣喜的了。”電話那頭的小王沉默了一下，接著說道，“額，碩哥啊，那↖，錢就不消還了，今後你如果著名了，遇見女粉絲甚麼的，給我先容一個唄。”

電腦前。

“哎喲，不錯哦，聽起來有那麼點兒意義。”

【ps：剛纔傳的那一章少發了一段，重新發了。】

這時，有網友突發奇想：“如果韓碩教員也會拉小提琴的話，那如果閉上眼睛的話，我們會不會真的覺得是一大群野蜂飛過來了？”

有個認證為中學音樂西席的發了一條微薄：“《野蜂飛舞》能夠當作賞識交響樂的入門作品，因為即便一個對交響樂一竅不通的人，也能夠很輕易地感遭到音樂中野蜂飛舞的靜態氣勢。聽這段音樂，很輕易讓人遐想到擁堵的馬路上人們行走的快鏡頭，這是音樂美學的一種遷徙結果。固然隻是一首簡樸的音樂小品，但要把它吹奏好卻很不輕易，想想看，麋集的32分音符，對任何人的手都是一個龐大的磨練。”