第3章 第三代傳人[第1頁/共3頁]

衛世襲見三弟不肯表態，情急之下抱著胳膊“哎呀”叫著，開端利用苦肉計：“我這胳膊都斷了，一家的主力倒下了，今後三個兒咋贍養呀？”

偶合的是，衛光宗有三個兒子，他便根據每個孩子的潛質，將三門技術分門彆類傳授給了三個兒子。老邁衛世豪學石雕，老二衛世襲學風水，而把衛家最核心的技術“磚雕”傳給了老三衛世傳。

鄉裡還傳播著如許的歌謠：“衛家的堡，衛家的人，衛家的老三生不出子兒。衛家的磚，衛家的雕，衛家活兒要傳外。”

衛世襲一向冇有找到扳回一局的機遇。冇想到衛世傳到處失勢，唯有生不齣兒子。衛世襲總算逮著了機遇。他在村頭看幾個孩子跳皮筋，就大發慈悲之心，給每個孩子給了一顆糖，教孩子們背會了那首歌謠。目標就是對三弟停止精力上的打擊。

因而衛家代代以口口相傳的體例，將緊箍咒留給了下一代人。

老邁，老二，老三從小就被灌輸，隻要學會了父親傳的技術，就必須將這技術世代傳下去，從誰手裡斷傳了，誰就是家屬的不肖子孫。

衛世傳看著二哥痛苦的模樣，當即產生了憐憫心，他幫二哥查驗了傷口包紮，接著說：“看你話說的，娃娃來家裡都是帶著口糧來的，還能餓死不成。傷筋動骨一百天，一百天後就好了，你現在要做的就是好好療養，彆的不要胡思亂想。如果你日子困難，我能夠先給你拿點錢你先用。”

他創作的屋脊與獸頭博采眾家之長，除了一些草木花草，另有仙鶴、龍、鳳等植物。

“老三啊，老三，你一個鄉長拿著公家的錢，還守著磚雕的技術不肯罷休。現在你生了五個女兒，我家三個小子，真是天佑我啊，我看你能守多久。咱祖訓‘傳男不傳女，傳裡不傳外’，明天就給你的火上再澆點油，這事或許就成了，不成也能八九不離十。”衛世襲自言自語，越說越對勁。

衛世傳長年哎聲感喟，嘴上都歎起了白泡。

衛世傳臉上很安靜，內心卻已經是七上八下。衛世傳聽得出二哥話裡話外的意義，關於將民泰收為門徒的設法他在腦海裡已經幾次揣摩了不下八百回。民泰是本身的侄子，如果過繼到本身名下，跟兒子又有甚麼辨彆呢？又靈巧懂事。如果把技術傳給他，完整不違背“傳男不傳女，傳內不傳外”的祖訓。想到這裡，衛世傳那和順的目光再次落在民泰的身上。但是再一想，內心老是有那麼一點不甘心。

衛光宗也就是衛世傳的父親，他的遺像擺放在衛祖業的左邊。

衛世襲笑盈盈地看著民泰，一邊用餘光掃著三弟的神采：“這三個娃裡還就民泰心靈手巧，學啥會啥。除了搞功課外，他就對雕鏤和捏泥娃娃感興趣，每天有事冇事抱著一塊從你那邊撿來的斷磚頭刻著玩，要麼就是用泥巴胡捏八捏。”