第99章 民間技藝交流會[第2頁/共3頁]

與此同時，中間的一名年青糖畫徒弟也毫不減色。他揮動著糖勺，一會兒工夫，一隻活矯捷現的龍就閃現在大師麵前。那龍身上的鱗片閃閃發光，彷彿真的要騰雲駕霧普通。

第二天，在暖和的陽光下，縣城的中間廣場變得熱烈不凡。來自十裡八鄉的官方藝人齊聚一堂，他們的技術五花八門，有精彩的剪紙、栩栩如生的泥塑，妙筆橫飛的書法，另有本身那樸實的磚雕。

“爸，這個我曉得，我也冇有那麼多深的東西給人家講啊。”

“爸，有題目，那我就把咱磚雕生長汗青和咱衛氏磚雕的傳承講一講。”

可見，傑出的表麵不是最首要的，最首要的還是才氣，但在才氣過硬的環境下，傑出的表麵可覺得才氣加分。

小五用儘是灰的手擦了擦臉，臉上都是土。她深深地感覺這身裙子穿錯了，她還昌大的打扮了一番，冇想到這個形象讓彆人把她想成了繡花枕頭，花瓶，就是在這裡賣個臉。因為這個形象，彆人隻看了她的表麵，差點就否定了她的作品。不過，厥後因為她的救場，不但吸引了很多人圍過來看，她的表麵還給她的作品加了分。

說來講去，還不是簡樸的培訓，是一些官方技藝交換大會，因為現在官方技藝也逐步走向失傳，縣文明館特彆構造了一個如許的活動，讓大師都體味這些官方技藝。

小五站在廣場的一角，她是一名年青的磚雕徒弟，並且穿戴素淨的紅裙子，剛開端大師對她並冇有多大興趣，感覺她能夠就是繡花枕頭，冇有啥技術，隻是打扮得光鮮靚麗地在這裡賣個臉。

第二天，小五穿戴剪綵那天她姐給她買的小紅裙子去縣城裡了，平時冇有機遇穿，也就是這些場合穿一下。

“不管有冇有人看，你也得充分籌辦。就是冇有人你也要遵循流程將咱磚雕徒弟身上的匠人精力拿出來，經心完成一幅好作品。就像演員一樣，台下就是冇有人，或者觀眾都走完了，也得演到最後。”

廣場上仍然人頭攢動，小五開端變得自傲起來，她向每一名路過的人講著磚雕的生長汗青，向小孩子講著風趣的磚雕故事。還帶著一些小孩子在磚上作畫，教他們拿刻刀。很多小孩子都圍了過來，要讓蜜斯姐教他們在磚頭上作畫。幸虧小五帶了一些小青磚，她拿出那些青磚，在每一個青磚上畫了葡萄，蘋果，小鳥這些簡樸的東西，教小孩子們在青磚上雕鏤。那一刻，她感受非常有成績感。

實在對於這些好技藝徒弟來講，真正能讓他們能讓他們獲得本色性的生長和持續的，就是政策上的支撐和偏向。

小五聲音放得很大，一邊講一邊雕。

衛世傳說：“小五，今後像這類拋頭露麵的事情，你就上。你看著籌辦一下，籌辦一幅現場就能完成的磚雕作品。老楊的意義也是如許，將咱磚雕最出色的一部分揭示出來。”