第二百零二章 被遺忘的人[第1頁/共7頁]

“你學了很多東西啊，向班長。”

我不太瞭解這個邏輯，就是跟著中國的生長，村落敏捷闌珊的實際。

“隔河美女，發誓尋求。儘力泅水，終究到手。成果一看，背影殺手。”

趙班長說到：“你還送過禮吧，為進財所，彆覺得我們不曉得。當年分派的時候，就數你精，啥策畫啥行動，向來冇跟我們流露半點風聲，直到分派報到，才曉得你早就有預謀了，怕我們跟你合作，用心在背後搞行動。你這傢夥，冇有比你算盤打得精。”

一聲感喟！

李班長也說到：“下半年，我也籌辦把兒子送到省會去讀書了，找乾係，費錢也得去。冇體例，我們縣城中學的教誨質量越來越差了。縣中最好的教員被市裡調走了，市裡中學的好教員被省會中學挖走了。省會重點中學的高考，一本率都達到70%以上，我們縣中一本率上20%都困難。我跟老婆籌議了，把縣城多餘的一套屋子賣了，也要供兒子到省會讀書，咋辦呢？我們都是吃的文明程度不高的虧，不能讓孩子再吃這個虧吧？”

“小莊就不消說了，人家是大門生，有本領。”孫班長說到：“老陳呢，他帶了個好兵，以是他的命好，我們也跟著叨光了。”

孫班長持續說到：“目前當州裡一把手，如果想至心搞好州裡事情，最緊缺的兩項才氣，我總結的是：向上要錢的才氣和債務展期的才氣。”

“你虧損，你比我們幾個不強多了，便宜都讓你占了。”孫班長說到：“你當個小單位一把手，好歹具名算數，也比我們活些。如果你問咋辦，我們還活不活？”

公然是搞過財務事情的，連債務展期如許的詞都有了。我曉得他冇學過金融，但他實際事情估計每天打仗，以是纔有這類感觀。

“看不出來，孫班長，你還是個墨客。”我開打趣。

向班長總結到：“幫理不幫親，濟急不救窮。前人的話不是白說的。何況，本身不站起來，事事望著彆人，永久是個窮命，唉！”

我從速插話：“報酬放大，是甚麼意義？”

向班長說到：“你說的也是究竟，我在縣城實在投資機遇很多了，但我冇錢，掙的幾個修車加油的零費錢，也扶養我老婆了。標緻的人不好贍養，穿要穿得好，吃要吃得好，用要用得好，我這幾年小恩小惠拴了她幾年，她有了事情，她開了眼界，我的小恩德就不起感化了，她跟彆人跑了。我如何辦？好歹我屋子算是保住了，緊巴巴扶養孩子還行，如何說呢？本身冇有特彆才氣，也冇有投本錢錢，就這麼拚集著過吧。我不怨誰，這都是命。”

“那是你隻看到了大要。如果你窮了，親戚都看不起你，兄弟都不理睬你，實際得很。不要跟我談村落樸素，那是農業社會，明天商品社會，是笑貧不笑娼的。比如外出打工返來的，有在內裡混黑社會的，有打賭發財的，有賣淫三陪當小三的，隻要掙到了錢，回籍都是豪傑，冇人管你的錢是那裡來的。我們那邊，每天都在攀比，每天都在計算，你不在阿誰環境，你不曉得。現在鄉村宴客吃酒菜之多，誰送的禮多誰坐上席，不管輩分的，由不得你假狷介。”