第一百九十四章 快樂[第2頁/共4頁]

“我冇有做好事，倒是你想撓我癢做好事。”

“習你……不傷感啟事是你們大多數人留下，不象客歲，大多數人分開。”宋九狠狠地敲了他腦袋瓜子。但來了趁便說說閒事：“這段時候恰好大師歇息半個月，如有興趣，你們聚在一起，將你們先前測量出來的二百種常見物體密度較正，然後給我再做彆的兩件事，一是測出三角函數，”這個宋九講授得未幾，隻對二年級門生講過一些，實際已經用到各種三角函數，冇有三角函數表，讓宋九很不風俗，又說道：“將它切確到五位數，度數切確到半個角。再計算出二次根數表，要切確到六位數。”

“這不算好事。”

“現在如何？”

但這幾樣食材當中，宋九隻敢吃蠍子，其他幾樣也不敢下著。看著潘憐兒的美俏，宋九俄然說道：“我唱一首歌給你聽。”

“笑死我了，”潘憐兒伏在宋九懷中大笑起來，又抬開端說道：“這又是一個哀傷的故事？”

然後就有人群情，如果丫環提早說本身是狐狸精，墨客能不能接管。或者狐狸精站在墨客角度來考慮，而不生公主的氣，會不會三人美滿餬口在一起。

“伉儷房事的畫。”

“不準做好事。”

“我事兒多，如果讓我仕進，我情願做個知縣，也不肯做朝官。”宋九說道。現在還看不出費事，今後費事會越來越多。到了趙匡義圖窮匕現時，莫非他不打出本身這張“底牌”。為了這件事，貳心中一向擔憂著。

“要唱得好聽一點。”潘憐兒咯咯地笑道。

“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說冇奇緣，此生偏又遇著他；若說有奇緣，如何苦衷終虛化？

“有這麼多食品啊。”

“一個是實際科學，冇有實際根本，隻是從實際中摸索出來的一些經曆。有學問的人太少，他們又多做了官員，脫手機遇少，能有甚麼實際？因而物格與算術一向停滯不前。現在我們所做的，就是將實際中的各種實際化，讓它們慢慢成為體係性合用學問。愛因斯坦就這一小我，他也教了我一人。人生苦短，光陰很快的，幾十年後我化為一堆枯骨，乃至再無人推行它了。是以現在這段光陰是關健的關健。”

“甚麼畫圖？”

“我怕蛇，不敢吃它。另有阿誰老鼠，好人，這些東西你也讓人吃。”

“她真是膽小。”

第二天宋九騎馬去了老處所。

李柱道：“九先生習覺得常。”

“很多人，起碼六七百人，真正合格的隻要十四人，估計一個終考，頂多一二人能通過。但有些人資質不錯，我讓他們歸去等候動靜，二年級對他們難度太大，不過有一些人做一年級生還是能夠的。九先生，你想招兩班二年級生估計招不起來啊。”王大吉說道。