第86章 授人以魚不如授人以漁[第1頁/共3頁]

沈雨一邊說，一邊停止著演示。

沈雨被甩在身後，吳啟麵前空無一人，勝利！

當日本隊構造強有效的打擊時，吳啟開端籌辦戍守反擊打亂他們的局勢。

“然後找準機遇，如果過快就會像方纔那樣丟球，重視觸球點非常關頭。”

然後將球推動，刹時提速撥球。

女足國少隊的球員看到這一幕，都非常感慨：她們隊長甚麼時候給彆人做過專門的技術鍛練？還陪練那麼久？

沈雨怔住：“這有甚麼，又不是我的專利。”

因而兩邊的主鍛練都但願統統球員，在這場比賽中不會受傷。

不過他剛剛纔被沈雨戲耍，以是也要用她的那招360度原地回身過人。

吳啟向來不嫌棄本身把握的技術過量，更何況，她一個女孩子都能悄悄鬆鬆發揮憑甚麼本身就學不會。

她的隊友不竭地“嘖嘖嘖”撇嘴，明顯感覺隊長冇懂意義。

吳啟現在漸入佳境，沈雨看到冇有甚麼需求幫忙的處以是後，回到本身國少隊那邊的練習地盤。

不過就在他回身後的刹時，足球卻被沈雨用腳尖捅了出去。

在女足賽場上這招很有效，不過對於男足來講，這就很難了。

沈雨轉頭說道：“我還冇上去搶，你就回身，傻子纔會被騙。”

她並冇有被吳啟晃到身後，這表示他的打擊失利。

停止方很快就公佈中國隊的賽程，起首第一場他們將與日本隊停止再度比武的較量。

首場中國對日本，因為先前有過對戰經曆，兩邊都摩拳擦掌籌辦戰役。

沈雨給吳啟找來一塊標記盤作為假想敵，在甩開假想敵以後，再來一腳罰球區外的遠射向死角射門。

這是場爭奪亞洲誰是最具潛力的天賦球員之間的比賽。

然後轉頭看向正在練習的吳啟：“他們正要去印度，我想這或許能幫上點忙。”

印度隊向來冇有跟他們比武過，誰勝誰負不好說。

“歸正還年青，能到外洋長長見地也是極好的。”

因而眼睛一眨也不眨地盯著沈雨的雙腳。

吳啟看著滾出去的足球，非常不解：“為甚麼會如許？”

中國隊被分到的小組中，其他五支步隊彆離是：日本隊、哥倫比亞隊、英格蘭隊、阿根廷隊和東道主印度隊。

“起首，你得學會勾引敵手，讓敵手有上來搶球的慾望。”

沈雨很驚奇，吳啟竟然能那麼快就連絡本身的技術，並且銜接得那麼流利。

她重新把球撿返來擺回本身腳下：“過來，我教你。”

當吳啟構造快速推動，日本隊則龜縮在三十米地區構成鐵通戍守，讓中國隊踢最不善於的陣地戰。

機會這類東西，虛無縹緲，完端賴小我感受。

但是在上半場中，兩邊誰都冇有誰能夠進球。

二十四支來自全天下範圍的國度少年隊，亞洲五支，非洲四支，北美洲四支，南美洲四支，大洋洲兩支，歐洲五支。