第三十七章秦興旺1932-1937（5）[第2頁/共4頁]

秦爸爸收到教員的信後，非常歡暢，因為教員不管甚麼都和本身籌議，從未把本身當外人。他想了想，感覺自家老邁秦暢旺倒和柳蔓青合適，但不曉得兒子的設法，如果拉郎配,因而秦爸爸的信中便有了要他和柳先生的女

本身的兒子找柳先生的女兒做媳婦，秦媽媽當然也求之不得，她隻是擔憂家中的錢罐子太淺了。

第二位柳師母馬淑君在女子師範讀書時,就是常去聽柳先生的講課,轉而敬慕他,經人搓合,和他走到一起的.厥後

兒搞好乾係之詞，開端讓暢旺百思不得其解。

(三)

秦父卻感到很歉疚，感覺是他拖累了教員。柳先生說，哎，就是不帶著你，我也會帶其他門生的，不必內心有愧。

柳先生躺在病床上時，想想本身平生已走過的路，先是處置進步鼓吹，鋃鐺入獄，差點掉了腦袋，轉而投身反動，然後仕進、辦教誨，年紀大點處置編書，彷彿也無愧於人生了。再想想本身另有甚麼未儘事件，就是本身的女兒柳蔓青已二十出頭了，還冇有找個好人家，本身還放心不下。

厥後，暢旺對蔓青說，主如果柳先生問他的是一些氣勢豪放的詩詞，男孩子嘛，多數喜好的是一些有關戰役的詩詞，如果當時柳先生問得是柳永、李清照的詞，那他就要結巴了。蔓青說，本來你也是矇混過關的哦！

固然曉得他是秦家的孩子，文明程度不會差，但柳先生在言說話語中還是常常提起“秦時明月漢時關，萬裡長征人未還”、“千古江山，豪傑無覓孫仲謀處”等唐詩宋詞，意在磨練暢旺。暢旺也是對答如流。柳先生更是歡暢了。

不久秦暢旺上門來拜訪爸爸的教員一家，柳先生佳耦見到秦暢旺是滿心歡樂，一是因為一晃十幾年未見，十來歲時鑽著桌子亂跑的小男孩，已成為了一名儀表堂堂的軍官了，二是他們見暢旺不但像燕趙男兒一樣長得高大，但舉止挺文雅，言語謙善。固然暢旺是個職業甲士，但不像普通民氣目中從戎的舉止粗陋，倒是合適他們文明人的心機。

到了秦父中學畢業那年，秦父征聘教員的定見他該上哪所黌舍好？柳先生說，我也早替你考慮過了。上理科大學吧，今後畢業了，首要去處就是到當局各部分去做事，混個升官甚麼的，不免連累政治，你朝中又冇有人，冇有甚麼意義。我看你還是上師範黌舍吧，出來做教員，做教書匠，教書育人，不管世道如何，老是功德。當然，大主張你本身定，我隻是做個建議。

柳先生在北方辦起了小學直到高中,不但使他獲得了名譽,也更讓人佩服他的學問.北方當時幾所聞名的高校爭相請他去教課.