第一卷 入世 第四十六章瘋狂的教學計劃（下）[第1頁/共3頁]

海特是第一次乘坐學習機，他能夠接受多大的時候逆差比，誰也冇法給出一個定命。

“這是學習機。”

在一間容積大到能夠放下三架空中巴士a830的大房間內，海特見到一個高達五十米的紅色圓柱體，另有六個如同是紅色圓柱體的花瓣一樣的藍色接入艙。1

可現在在大師麵前的主顯現屏表示時候逆差比的數字，還在一點一點向上升。

至於各位導師占用海特的時候環境以下：禮節係伊佳導師、軍事係傑多導師、政治係伯羅導師、經濟藝術雙係羅妮導師每小我占海特四個小時，說話係海絲導師和汗青係彼斯導師各占海特三個小時。

這時監測三號艙心機數據的事情職員麵色大變，他舉起右手向擺佈各擺動三下。

“現在不成能，伯羅導師，因為現在是學習機進入自我修定，如果強行停止，一方麵三號艙的乘員輕則永久丟失在假造空間中成為活死人，重則當場爆體而亡，另一方麵學習機也會嚴峻破壞。”

這部民用型假造學習機實際上能夠達四十倍時候逆差比，換句話來講在一個小時單位內能夠讓人待上八個月。這已經靠近一級軍用型假造學習機的四級程度，對同型號的民用型學習機比擬已經是超出很多，從中看出龍廷學府的影響力有多大。

這一刻冇有人理睬羅得，結加的感受，大師的目光都集合在三號艙，它纔是此次學習之旅的中間。

這時統統在場的事情職員和科學家都動起來，他們都曉得此次伊佳夫人但是動真格的，如果出了甚麼事，他們的了局……想到這裡每小我都拚儘儘力去找啟事。

“五，四，三，二……”

“對，你麵前這個圓柱體就是本學府的鎮府之寶――六級假造學習機，它供應不應時候逆差比。”伯羅高傲地先容。

伯羅見此就向海特停止詳細講授，本來時候逆差比就是真及時候與假造時候之間的比例。這部六級假造學習機最多可連接十個接入艙，可供十小我進入學習機內的假造空間。可按照各小我的身材本質停止最好的時候逆差比，就是如果一小我的身材本質一個小時能接受六倍時候逆差比，那麼他便能夠在學習機待上一個月。

“伯羅導師，叨教阿誰圓柱體是甚麼？”海特此次找伯羅導師問。

“校長，現在學習機正在停止假造空間實體化。”

一個大大紅色“11”悄悄地射出世人眼內。

“統統乘員也全數進入接入艙。”

“不好啊，現在三號艙的乘員心機數據開端呈現不穩定。”

“監控體係是否普通運作？”科學係主管羅得，結加沉穩地問。

因為有了這類奇異的學習機，一小我便能夠在有限的時候內學習更多的知識，隻不過像如許一部級彆達六級的初級假造學習機除了售價高達三千兆億紫晶金鑽，並且還要獲得聯邦議會批準，由聯邦議會直屬製造廠製造。再加上它所需求的能量水晶，隻能由聯邦議會指定的地點才氣改換和充能，改換和充能代價是上億紫晶金鑽的代價之間上落，以是不是每一個國度或構造能接受，也就很少人曉得它的存在。